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各位申请者:
根据响水县2015年面向社会认定教师资格工作安排,定于5月9日上午6:30在响水县实验初中(原二中南校区),组织教师资格认定教育教学基本素质和能力测试工作,现将课题公布如下:
学科 | 课题 |
幼儿园 | 中班故事:猴小弟学睡觉(附后) |
小学语文 | 五下:25.望月 |
小学思品 | 五下:第七课法律护我成长 |
小学信息技术 | 五年级:第12课画组合图形 |
小学数学 | 五下:分数的基本性质(66-67) |
初中语文 | 八下:21.错过 |
初中数学 | 八下:9.5三角形的中位线 |
初中英语 | 八下:Unit8 Reading |
初中思品 | 八下:18课第三框 中华民族的传统美德 |
初中历史 | 第15课独立自主和和平外交 |
初中物理 | 八年级下册:牛顿第一定律 |
初中化学 | 九下:酸和碱的中和反应 |
初中美术 | 八下:第8课一目了然 |
中班故事:猴小弟学睡觉
太阳下山了,动物园里的动物们都去睡觉了。猴小弟不想睡觉,它还想玩一会儿呢,但被猴妈妈逼着上床了,它哪里睡得着啊?猴小弟心想:我睡不着,怕是睡相不好,对,去学学大伙儿是怎样睡觉的。猴小弟轻手轻脚地爬起来,又踮着脚尖走出门,一点也没有惊动妈妈。
猴小弟来到马棚里,看到马大哥站着,鼻子里还喷出热气,不禁乐了,心想:睡不着的还不止我一个呢!“别装了,睡不着跟我去学人家是怎样睡觉的!”它一拍马大哥,马大哥差点跌倒。“人家睡觉也胡闹,真不像话!”猴小弟见马大哥生气了,嘻着退出来,心想:“马站着睡,不知牛是什么睡相,我要去瞧瞧。”真怪,马大哥站着睡,牛跪着睡,它的嘴还在动。
猴小弟忽然想去看看刺猬这个满身是刺得家伙是怎样睡觉的,便向刺猬宿舍走去。“哎呀!还是个刺球呢,这能睡着吗?”
猴小弟悄悄走出宿舍,又想看看小松鼠的睡相。小松鼠的睡相真漂亮,它缩着腿,还用又长又大的尾巴当棉被盖在身上,睡得真舒服。
就在这时,“呼——呼——”隔壁房间传出一阵打鼾声。谁睡得这么香?原来是小狗阿黄,睡觉捧着鼻子,瞧它那副傻样。
猴小弟心想,小黄狗睡觉真好玩,我也要回家去睡觉,便向回家的路口走。“啪”,猴小弟的头被碰了一下,还没来得及仔细看,原来是小蝙蝠倒挂在树枝上,猴小弟连声说:“对不起!”
走在回家的路上,猴小弟路过草地,发现前面有个缩着一团睡觉的家伙,原来是蛇大叔。
猴小弟回到家,猴妈妈正着急呢。猴小弟忙把它看到的事情告诉妈妈,还说它不知学谁的睡觉姿势好。妈妈扑哧一笑:“小傻瓜,每种动物都有自己睡觉的姿势,这有什么好学的,赶紧睡觉吧,天都快亮了。”
备注:1.所提供课题为几个课时的,展示第一课时。
2.参加幼儿园教师资格认定者需自备技能展示相关材料。
响水县教师资格认定领导小组办公室
2015年5月8日
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