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中南林业科技大学2016年中国足彩网岗位表
来源:湖南省人力资源和社会保障厅 阅读:1186 次 日期:2016-03-02 14:33:21
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岗位编号 岗位 计划数 学科/专业 学历学位 年龄(以下) 其他要求
1 教师 1 英语语言文学 博士 35 本科、硕士为英语语言文学或外国语言学或应用语言学;具有全英文教学能力。同等条件下,有海外博士学位或中外合作办学专业课教学经历者优先。
2 教师 2 信息与通信工程 博士 35 本科为通信工程或电子信息工程或电子信息科学与技术专业;硕士为电子科学与技术或控制科学与工程或通信与信息系统专业;有全英文教学能力。同等条件下,具有海外博士学位或中外合作办学专业课教学经历者优先。待遇从优,具体面议。
3 教师 2 会计学/财务管理 博士 35 本科为会计学或经济学或市场营销学专业,硕士为会计学或管理学专业;全英文教学。同等条件下,有海外博士学位或中外合作办学专业课教学经历者优先。待遇从优,具体面议。
4 教师 2 经济学/金融学 博士 35 本科为经济学或金融学或会计学专业,硕士为金融学或应用经济学或西方经济学专业;具有全英文教学能力。同等条件下,有海外博士学位或中外合作办学专业课教学经历者优先。待遇从优,具体面议。
5 教师 1 园林植物与观赏园艺(园林植物方向) 博士 35  
6 教师 2 风景园林学/土木工程(风景园林科学与技术或风景园林遗产保护 方向) 博士 35  
7 教师 2 城乡规划学 博士 35 本科和硕士均为城市规划专业。
8 教师 2 建筑学 博士 35 本科和硕士均为建筑学专业。
9 教师 1 会计学/专业会计 硕士及以上 35 硕士为会计学或专业会计专业,有1年及以上国(境)外学习背景。同等条件下,有中外合作办学专业课教学经历者优先。
10 教师 1 工商管理 硕士及以上 35 硕士为工商管理专业,有1年及以上国(境)外学习背景。同等条件下,有中外合作办学专业课教学者优先。
11 教师 2 环境工程/环境科学与工程 博士 35 本科为环境工程或给水排水工程或环境生态工程专业,硕士、博士为环境科学与工程及相近专业。发表SCI、EI源刊论文2篇及以上,累计影响因子不低于5.0(获得1项授权发明专利可视同论文影响因子为1.0,依此类推)。同等条件有国外(英语国家)6个月以上学习或研究经历、主持或参与国家级科研课题或获得科研成果者优先。
12 教师 1 机械工程 硕士 30 本科为机械设计制造及其自动化专业。同等条件有实践教学管理经历者优先。
13 教师 1 控制科学与工程 博士 35 本科为电子信息类专业,硕、博士学科一致,在SCI期刊发表论文3篇以上。
14 教师 1 水利工程 博士 35 本科为水利类专业,硕士为水利工程学科,在SCI期刊发表论文1篇以上,具有1年以上的国外留学经历。
15 教师 1 动力工程及工程热物理/机械工程 博士 35 本科为能源动力类专业,硕士为动力工程及工程热物理或机械工程学科,在SCI或EI期刊上发表论文3篇以上。同等条件下有1年以上海外留学经历者优先。具有高级职称人员年龄可放宽至40岁以下。
16 教师 1 林业工程/农业工程 博士 35 本科为电气类或农业机械化及其自动化或农业电气化专业,发表EI期刊论文2篇及以上。
17 教师 1 机械工程 博士 35 本科为机械类专业,硕、博专业一致,在EI期刊发表论文3篇以上。同等条件下研究方向为机械设计及理论、先进制造技术者优先。
18 教师 1 机械工程 博士 35 本科为机械类专业,硕、博专业一致。具有高级职称人员年龄可放宽至40岁以下。同等条件下有工程实训经历者优先。
19 教师 1 软件工程(计算机软件工程与理论方向) 博士 35 本科、硕专业均为软件工程或计算机类专业。
20 教师 2 计算机科学与技术 博士 35 本科、硕士为计算机科学与技术专业,在SCI期刊发表论文2篇以上(其中1篇影响因子1.5以上)。
21 教师 1 信息与通信工程/综合智能工程/电子科学与技术 博士 35 本科为通信工程或电子信息工程专业,博士研究方向为无线通信、移动通信或射频设计。
22 教师 1 电子科学与技术 博士 35 在SCI期刊发表论文2篇及以上。
23 教师 1 控制科学与工程 博士 35 在SCI或EI期刊发表论文3篇及以上。
24 教师 2 设计学或设计艺术学 博士 35 本科为工业设计或产品设计专业,硕士为设计学或设计艺术学,学位论文选题需与灯具设计或布艺纺织品设计相关,软件操作熟练。
25 教师 4 管理科学与工程/交通运输工程/应用经济学 博士 35 研究方向为物流领域,在SCI、EI或SSCI期刊发表论文1篇及以上。有高级职称者,年龄可放宽至40岁以下。同等条件下能双语教学者优先。
26 教师 2 机械工程(机械制造及其自动化)/控制科学与工程 博士 35 研究方向为物流领域,在SCI、EI或SSCI期刊发表论文1篇及以上。有高级职称者,年龄可放宽至40岁以下。同等条件下能双语教学者优先。
27 教师 2 林业工程(森林工程)/机械工程 博士 35 研究方向为工程机械领域,在SCI、EI期刊发表论文1篇及以上。有高级职称者,年龄可放宽至40岁以下。
28 教师 2 机械工程 博士 35 本科为车辆工程或机械设计制造及其自动化或机械电子工程专业,在SCI、EI期刊发表论文1篇及以上。有高级职称者,年龄可放宽至40岁以下。
29 教师 1 机械工程(车辆工程或汽车电子技术方向) 博士 35 在SCI、EI期刊发表论文1篇及以上。同等条件下,本科为汽车服务工程、车辆工程或机械电子专业者优先。有高级职称者,年龄可放宽至40岁以下。
30 教师 1 机械工程/交通运输工程(载运工具运用工程或车辆工程方向) 博士 35 在SCI、EI期刊发表论文1篇及以上。同等条件下,本科为车辆工程或载运工具专业者优先。有高级职称者,年龄可放宽至40岁以下。
31 教师 1 应用经济学/理论经济学/工商管理 博士 35 博士后或高级职称人员年龄可放宽至40岁以下。
32 教师 1 金融学/房地产(房地产金融方向) 硕士及以上 30 有较高英语水平,能胜任双语教学。同等条件有国(境)外学历者优先。
33 教师 1 冶金物理化学(溶液光谱学方向) 博士 35 本科为化学工程与工艺专业,硕、博士专业一致,在SCI期刊发表论文3篇及以上。
34 教师 1 药物化学 博士 35 本科为药物化学专业,硕士为药学类专业,博士研究方向为药物分子设计与药物合成或药理、药代学或中药炮制与药物提取,在SCI收录期刊发表论文2篇及以上。
35 教师 1 计算机科学与技术 博士 35 本科、硕士为数学类或计算机科学与技术专业,在SCI收录期刊发表论文2篇及以上。
36 教师 2 基础数学/概率论与数理统计 博士 35 本科、硕士为数学类或统计学类专业,在SCI收录期刊发表论文2篇及以上。
37 教师 1 物理学 博士 35 本科为化学工程与工艺专业,硕士为凝聚态物理专业,在SCI收录期刊发表论文2篇及以上。
38 教师 1 土地资源管理 博士 35 本科为土地资源管理专业,硕士为土地资源管理或地图学与地理信息系统或地图制图学与地理信息工程专业,在SCI收录期刊发表论文2篇及以上。
39 教师 1 经济林/森林培育 博士 35 本科为林学专业,硕士为森林培育专业,博士为经济林或森林培育(经济林方向),研究对象为木本油料树种,在SCI期刊发表论文1篇及以上。
40 教师 1 森林培育 博士 35 本科为林学专业,硕士为森林培育专业,博士为森林培育(经济林方向),研究对象为木本粮食树种,在SCI期刊发表三区收录论文1篇及以上和一级学报2篇及以上。
41 教师 1 森林经理学(林业遥感或地理信息系统方向) 博士 35 在SCI源刊发表论文2篇及以上。
42 教师 1 园艺学 博士 35 本科为园艺专业,硕、博专业一致,在SCI期刊发表论文1篇及以上。
43 教师 1 农业资源利用(土壤学)/水土保持与荒漠化防治 博士 35 本科为林学或水土保持与荒漠化防治或农业资源与环境,硕、博士专业一致,在SCI期刊发表论文1篇及以上。
44 教师 1 哲学(马克思主义哲学方向) 博士 35 以第一作者发表3篇及以上CSSCI论文。
45 教师 2 农林经济管理/应用经济学 博士 35 有高级职称者,年龄可放宽至40岁以下。
46 教师 3 工商管理 博士 35 有高级职称者,年龄可放宽至40岁以下。
47 教师 1 管理科学与工程 博士 35 有高级职称者,年龄可放宽至40岁以下。
48 教师 1 生物工程 博士 35 本科或硕士阶段有工科背景,博士研究方向为生物资源开发与利用或发酵工程或天然活性成分分离纯化或林源食品工程或生化工程,在SCI期刊发表论文2篇及以上。
49 教师 1 动物学 博士 35 本科为生物学专业,有生物学、生态学基础,在SCI或一级期刊发表论文2篇以上(其中至少1篇SCI收录影响因子2.0以上),或者发表1篇SCI收录论文影响因子3.0以上(当年或者3年平均因子均可)。同等条件有大型脊椎动物研究背景者优先。
50 教师 1 分析化学 博士 30 本科为分析化学或化学工程专业,硕、博士专业一致,在SCI原刊发表论文4篇及以上(第一作者2篇以上),影响因子为4.0以上。
51 教师 1 食品科学与工程/农业昆虫与害虫防治(粮食储藏科学与技术或粮食储藏方向) 博士 35 同等条件有企业工作经历或有SCI收录论文者优先。有高级职称者,年龄可放宽至40岁以下。
52 教师 1 土木工程(土木工程规划与管理、土木工程建造与管理) 博士 35 本科为土木工程或工程管理专业,在SCI、EI、SSCI、A&HCI源期刊上发表论文2篇及以上或在CSSCI来源期刊、CSCD核心库期刊上累计发表学术论文3篇及以上。学术发展潜力较强(主持过厅级以上科研课题)或副教授职称者可适当放宽。同等条件有海外留学或工作背景者优先。有高级职称者,年龄可放宽至40岁以下。
53 教师 1 无机非金属材料/材料学/土木工程材料 博士 35 本科为土木工程或无机非金属材料工程专业,硕士为无机非金属材料、材料学或土木工程材料专业,在SCI、EI正刊上发表论文2篇及以上(至少1篇为SCI论文)。同等条件有高级职称者或海外知名大学博士学位者优先。有高级职称者,年龄可放宽至40岁以下。
54 教师 1 土木工程/交通运输工程 博士 35 本科为土木工程或土建类专业,在SCI、EI正刊上发表论文3篇以上,参与国家级课题2项及以上。同等条件有海外留学或工作背景者优先。
55 教师 2 桥梁与隧道工程 博士 35 本科为土木工程专业,硕、博士专业一致。同等条件有海外留学或工作背景者优先。
56 教师 1 力学/土木工程 博士 35 本科为工程力学专业,硕士为力学或桥梁与隧道工程专业。同等条件有2年以上工作经历或海外留学或工作背景者优先。有高级职称者,年龄可放宽至40岁以下。
57 教师 1 俄语语言文学 博士 35 研究方向为俄语语言学,翻译方向优先。具有丰富的口笔译实践经验和口笔译成果。
58 教师 1 法语语言文学 硕士及以上 30 本科、硕士为法语或法语语言文学专业。同等条件有三年及以上法语国家学习、工作经历者优先。
59 教师 1 外国语言文学(英汉口译方向)/MTI(口译方向) 硕士及以上 30 本科为英语专业,有1年及以上国外学习经历和丰富的口译实践经验,有大型国际会议或赛事口译经历,并获国家二级口译资格证书或相同层次的国际口译资格证书。同等条件下有博士学位者优先。
60 教师 1 音乐与舞蹈学(男中音方向) 硕士及以上 30  
61 教师 1 音乐与舞蹈学/音乐(小提琴方向) 硕士及以上 30  
62 教师 1 民商法学/诉讼法学(商法学或民事诉讼法学方向) 博士 30 本科、硕士均为法学专业。
合计   82        
说明:1、论文发表均要求本人为第一作者(或导师为第一、本人为第二的通讯作者),SCI、EI等收录论文为期刊收录论文;2、30岁以下即为1986年1月1日以后出生,其他年龄要求依次类推。
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