校内各单位：
为实施人才强校战略，进一步提升人才队伍的综合素质和整体实力，为一流学科和高水平大学建设提供人才保障，我校2016年将招聘各类人才共计177人，其中教师151人，辅导员5人，其他专业技术人员19人,管理人员2人。为做好人才招聘工作，现就有关事项通知如下：
一、加大工作力度，积极延揽人才
按照学校十三五规划整体部署和人才队伍建设十三五规划精神，学校同时下达教师岗位五年招聘计划和2016年各类岗位（教师、其他专业技术人员、辅导员、管理人员等）招聘计划，以引进教师为主，按规定补充辅导员和其他岗位人员。根据学校事业发展需要，重点引进国家、湖北省和学校各类人才计划、专家项目人才。
二、严格招聘条件，确保引才质量
各单位要注重优化人才队伍的学历、学缘、专业、年龄和性别结构，尽量吸收校外重点院校和科研院所的优秀人才来校工作。新聘人员要符合《华中师范大学教师职业道德规范》的要求，实行师德“一票否决制”。各单位要对其进行全面考核，尤其要注重个人品格、思想素质和职业道德的考察。
1. 各单位招聘、引进人才的学历条件、科研业绩、年龄要求、外语水平、聘用形式和首聘期年限等见附件1。
2. 讲师及以下教师岗位原则上不直接选聘最后学历毕业于我校的博士毕业生，最后学历毕业于我校的硕士毕业生一律不得选聘到教师岗位。
3. 教师岗位（不含流动岗专职科研人员岗位）招聘的人才，其国内高于我校办学层次院校毕业的不少于单位中国足彩网计划的三分之一，海外博士毕业的不少于学校下达给学院的目标任务。经国家批准的中外合作办学专业，新聘人员必须具有一年及以上海外学习、工作经历。
学科教学论教师岗位招聘条件和要求另行通知。
4. 根据学校辅导员、其他专业技术人员和管理人员队伍现状，为调整学缘结构，2016年下达的辅导员岗位、其他专业技术人员岗位和管理岗位原则上只招收校外应届毕业生。辅导员一般应具有博士研究生学历，优秀硕士毕业生可以选聘,要求有学生干部工作经历;各单位应注重优化辅导员队伍的学历、学缘、专业、年龄和性别结构,所需专业及要求见附件5。其他专业技术人员岗位和管理岗位招聘基本要求见附件1，所需专业及要求分别见附件6和附件7。
三、严格规范程序，做到公平公正
各单位要严格执行《华中师范大学公开招聘人员暂行规定》(华师行人字〔2006〕51号)，成立人才招聘工作小组，通过组织招聘会、参加学术会议等方式积极主动物色优秀人才，对有意来校工作的人选及时考核研究、反馈信息。各类岗位应聘者统一登录“华中师范大学人才招聘系统”（以下简称招聘系统，通过人事处网站登录或直接登录以下网址http://218.199.196.166/ppygzz/control/ppzplogin）报名应聘。各相关单位要通过“招聘系统”流程对各类岗位的应聘人员进行资格审查。经审查符合学校招聘条件的，提交人事处（人才办）复核。人事处（人才办）复核同意的，由相关单位组织，进行政治素质、面试试讲、科研能力等方面的考核。教师岗位（学科教学论教师岗位除外）和管理岗位的应聘者由各用人单位组织考核；学科教学论教师岗位的应聘者由教师教育学院、人事处和用人单位共同组织考核；其他专业技术系列岗位的应聘者由学校人事处和专技系列牵头部门共同组织考核；辅导员岗位的应聘者由学工部（处）和人事处共同组织考核。
教师的招聘要特别加强面试、试讲和科研水平等环节的考核工作，认真听取专家的意见，充分发挥学术委员会、教授委员会等组织的作用，对相关条件的把握要与教学、科研、人事部门沟通。对拟聘高层次人才需提供较高科研启动费、安家费等待遇的，相关条件的把握要与科研、人事部门充分沟通，特殊情况还需通过学校人才工作领导小组进行答辩、评审。依托项目招聘的流动岗位专职科研人员以及项目博士后的招聘要充分尊重项目负责人用人意见，在确保经费来源的基础上实行公开招聘、择优录用。
拟聘人员要在所聘单位张榜公示（或网上公示），公示期为5天，公示无异议者报学校审批。经学校审批后方可办理有关手续，各单位不得自行接收应聘者，更不得以本单位的名义与拟聘人员签订协议书。
各单位报学校审批时需提交以下材料：
拟引进高层次人才（含拟接收副高及以上专职科研人员）：①招聘系统中填报并生成《华中师范大学引进高层次人才申报表》（含教授委员会和党政联席会意见）；②论文SCI、EI、SSCI、CSSCI收录以及论文他引情况的证明（检索报告）；③学历学位证书复印件（海外留学回国人员，需提交留学回国人员证明和教育部学历学位认证证明）；④体检表。
拟接收毕业生：①毕业生推荐表和就业协议书（毕业学校提供）；②招聘系统中填报并生成接收毕业生审批表（需签署教研室考核意见、政治表现、职业道德考察意见和同意接收意见）；③论文检索报告（论文被检索的）；④学历学位证书复印件（海外留学回国人员，需提交留学回国人员证明和教育部学历学位认证证明）；⑤大学英语四、六级证书复印件；⑥体检表。
四、创新用人形式，加强聘后管理
高层次人才（副教授、副研究员及以上人员）岗位实行聘用制，讲师及以下教师岗位（含固定岗助理研究员岗位）、辅导员、其他专业技术人员和管理人员岗位聘用实行预聘制。协同创新中心、跨学科研究院等单位用人形式按附件8执行。
有博士后流动站的单位（见附件9），新聘的讲师和固定岗助理研究员同时进入我校流动站从事博士后研究工作（有博士后经历人员可选择进入我校流动站从事博士后研究工作或直接聘为预聘制讲师或助理研究员），签订博士后工作协议，出站后达到教师聘用条件的转为聘用制教师。
新聘的各类岗位人员，要加强合同管理，在聘用合同中明确约定聘期内的工作任务，尽量量化，严格考核。辅导员、其他专业技术人员和管理人员在预聘期内不得转岗。预聘期满学校将组织专班进行考核，决定是否续聘。
五、加强组织领导，确保计划落实
各单位党政主要负责人要高度重视，按照人才招聘计划数、层次和质量的要求，通过多种渠道和方式，抓紧时间选聘人才。为鼓励教学科研单位落实教师岗位人才招聘计划，学校对各单位教师岗位招聘情况采取三年中期评估、五年终期考核，年度考核重点考核各单位各类人才计划和专家项目入选情况以及海外博士和外籍教师目标任务完成情况，不再考核年度进人计划完成情况。根据学校学科建设规划和招聘计划完成情况，经学校审批同意，可适当调整进人需求计划。
根据确定的进人需求计划，学校将制定人才队伍建设经费预算，按照“人力资源包”的形式打包下达给各教学科研单位。各教学科研单位在制定严格的用人标准、规范的用人程序的基础上，可在相应范围内自主决定人才经费的使用。学校将根据中期评估和终期考核的结果，加大、维持和降低经费投入的力度。
华中师范大学
2016年3月2日
华中师范大学2016年协同创新中心/跨学科研究院人员聘用执行办法
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