为深入推进全县中小学校教育教学改革，加强教育教学研究队伍建设，充分发挥教研人员在研究、学习、指导、引领教育教学改革与实践中的重要作用，根据实际需要，拟从全县中小学校择优选聘部分优秀教师为县教研室教研员。为保障工作顺利实施，特拟定如下方案：
一、选聘名额
本次选聘教研员7名。
初中选聘教研员5名:语文1人、物理1人、化学1人、生物（地理）1人、历史1人。
小学选聘教研员2名:数学1人、科学（信息技术）1人。
二、选聘条件
参选对象必须同时具备以下条件：
（一）忠诚党的教育事业，坚持“四项基本原则”，热爱教育教学工作和教育科研事业；
（二）爱岗敬业，严谨治学，师德高尚，勤学上进，遵纪守法，具有奉献精神；
（三）取得师范类院校相应专业专科及以上毕业学历和相应学段教师资格证书；
（四）取得中小学一级及以上专业技术职称，具有较强的思维能力、书面及语言表达能力，具有一定的教育教学科研能力，近5年获得过县级及以上公开课、优课奖励，有论文在市级及以上的杂志上发表；
（五）身体健康、年龄在45周岁以下（1971年1月1日以后出生），能够胜任教研员岗位工作。
三、选拔原则
（一）任人唯贤，德才兼备原则。坚持师德为先，德才兼备的原则，能够模范带头践行教师职业道德，遵守各项管理制度，并具有较强的专业素养和较高教学组织实践能力。
（二）群众公认，注重实绩原则。具备一定的组织协调能力，能够团结同志，得到群众公认，教育教学成绩优异。
（三）公开、平等、竞争、择优原则。严格按照工作程序选拔教研员，确保选拔程序公开透明，选拔过程公平公正，选拔结果客观真实，优中选优。
四、选拔方式
教研员选聘工作由县教育局统一组织，主要通过笔试、面试和考核的方式进行。
（一）笔试（占40%）。笔试采取闭卷试卷检测方式进行，试卷卷面分值为120分，时限为120分钟，主要考查应聘教师的教育理论水平和学科专业知识水平。
（二）面试（占40%）。面试采取讲课、说课、评课的方式进行（讲1节课，说1节课，评1节课，出1份试题），主要考察应聘教师学科课堂教学实践能力、语言表达能力、说课水平和评课能力、研究能力等。根据笔试成绩，按照选拔岗位的1：2的比例，确定面试入围人选。
（三）考核（占20%）。考核采取测评座谈、调查查阅相关资料等形式进行，主要调查了解考核对象的师德品德、工作作风、工作能力和工作业绩。考核对象人选依据应聘教师的笔试、面试成绩，按照选聘岗位数的1:1.5的比例确定。
五、选拔程序
教研员选拔推荐工作按照“宣传发动、个人申请、学校推荐、资格审查、集中选拔、组织审定、签订合同”的工作程序进行。
（一）宣传发动（4月4日至4月8日）。各学校根据全县统一安排，广泛宣传教研员推荐选拔工作，鼓励和支持师德高尚、业绩优秀、能力过硬的优秀中青年教师积极参与本次选拔推荐活动。
（二）个人申请（4月11日至4月15日）。依照选拔条件，个人向所在学校递交书面申请。
（三）学校推荐和资格审查（4月18日至4月22日）。学校对申请人的基本条件进行初步审查，并签署明确的推荐意见，报县教育局人事科审核。
（四）集中选拔（4月25日至5月20日）。县教育局组织符合选拔条件的教师进行集中笔试、面试和考核。
（五）组织审定和公示（5月23日至6月10日）。县教育局根据集中选拔考评的结果，研究审定教研员人选，并在《竹溪教育信息网》公示。经公示无异议的，确定为教研员正式选聘对象。
（六）签订合同（6月15日至6月30日）。县教研室根据选聘教研员的工作要求与选聘正式人选签订聘用合同。
六、聘用管理
（一）聘用管理。本次选拔的县教研员实行聘用合同制管理，聘期三年，实行全过程动态管理。聘期内每年由县教育局对聘用教研员进行年度工作考核，对年度考核达到“合格”及以上等次的，次年继续聘用；对考核为“基本合格”或“不合格”等次的，解除聘用关系，回原单位任教。对三年内均为“合格”等次，能够胜任工作岗位，男未满55周岁、女未满50周岁可续聘到下一个聘期；对三年考核均为“优秀”等次的，根据实际需求，将工作岗位调配到教研室或继续聘用。
（二）工资福利。聘期内，选聘教研员的工资关系和编制保持在原单位不变，享受财政统发的基本工资待遇（不包含乡村教师生活补助、农村教师津贴、农村骨干教师津贴），奖励性绩效工资统筹到县教研室依据工作业绩进行考核发放。
（三）岗位聘用和职称晋升。聘期内，选聘教研员成绩优异的，可优先考虑职称晋升，优先聘用到相应职级或高一级专业技术岗位。
六、工作要求
（一）加强组织领导。为做好教研室教研员选聘工作，县教育局成立由教育局局长王琪同志任组长，局班子李文勤、徐国臣、胡青同志为副组长，李思忠、陈志华、余静、万国斌为成员的教研员选聘工作领导小组。领导小组下设办公室，办公室设在教育局人事科，陈志华同志兼任办公室主任，万国斌同志兼任办公室副主任。领导小组具体负责全县教研员选聘工作的方案制定，组织实施等工作。
（二）搞好宣传发动。各有关单位要积极支持本次教研员的公开选聘工作，扎实做好县教研室教研员选聘工作的宣传发动，积极鼓励和组织本单位符合条件的优秀教师报名参加教研员的遴选工作。
（三）严肃工作纪律。各有关单位要严格按照选聘条件和工作程序认真组织开展教研员选聘工作，不得违反选聘程序，不得弄虚作假降低选聘资格条件。对在此次教研员公开选聘工作中的违纪违规行为，教育局将严格追责，并严肃处理。
竹溪县教育局
2016年3月23日
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