---交通土木工程系
*道路桥梁工程技术<专业代码：600202>
1、培养目标：本专业主要培养德、智、体、美全面发展，适应社会、区域经济和公路交通行业发展需求，具有扎实的公路工程施工及现场管理理论知识，熟练的施工放样、质量控制职业技能，良好的职业素养，适应青藏高原“自然条件恶劣、地理条件复杂、工程建设艰难”的地域条件的“下得去、留得住、精施工、懂设计、会管理”高素质技术技能型人才。
2、主干课程：路桥结构基础、工程测量技术、道路工程制图、道路建筑材料、路桥基础、公路CAD、公路设计技术、公路施工技术、桥涵设计技术、桥涵施工技术、公路工程检测技术、公路工程造价与招投标、公路工程监理。
3、就业方向：面向公路交通行业的施工单位，主要在施工一线从事施工和管理工作，此外，还可从事设计单位、试验检测单位、监理单位和养护部门的相关技术工作。
4、证书：本专业可获取高级测量工证和高级试验工证（二选一）、计算机操作等级证、国家英语应用能力B级以上证书。
*道路桥梁工程技术（5年转段）<专业代码：600202>
1、培养目标：本专业主要培养德、智、体、美全面发展，适应社会、区域经济和公路交通行业发展需求，具有扎实的公路工程施工及现场管理理论知识，熟练的施工放样、质量控制职业技能，良好的职业素养，适应青藏高原“自然条件恶劣、地理条件复杂、工程建设艰难”的地域条件的“下得去、留得住、精施工、懂设计、会管理”高素质技术技能型人才。
2、主干课程：路桥结构基础、工程测量技术、道路工程制图、道路建筑材料、路桥基础、公路CAD、公路设计技术、公路施工技术、桥涵设计技术、桥涵施工技术、公路工程检测技术、公路工程造价与招投标、公路工程监理。
3、就业方向：面向公路交通行业的施工单位，主要在施工一线从事施工和管理工作，此外，还可从事设计单位、试验检测单位、监理单位和养护部门的相关技术工作。
4、证书：本专业可获取高级测量工证和高级试验工证（二选一）、计算机操作等级证、国家英语应用能力B级以上证书。
*道路桥梁工程施工（中职）<专业代码：041300>
1、培养目标：本专业主要培养德、智、体、美全面发展，适应社会、区域经济和公路交通行业发展需求，具有扎实的公路工程施工及现场管理理论知识，熟练的施工放样、质量控制职业技能，良好的职业素养，适应青藏高原“自然条件恶劣、地理条件复杂、工程建设艰难”的地域条件的“下得去、留得住、精施工、懂设计、会管理”高素质技术技能型人才。
2、主干课程：路桥结构基础、工程测量技术、道路工程制图、道路建筑材料、路桥基础、公路CAD、公路设计技术、公路施工技术、桥涵设计技术、桥涵施工技术、公路工程检测技术、公路工程造价与招投标、公路工程监理。
3、就业方向：面向公路交通行业的施工单位，主要在施工一线从事施工和管理工作，此外，还可从事设计单位、试验检测单位、监理单位和养护部门的相关技术工作。
4、证书：本专业可获取高级测量工证和高级试验工证（二选一）、计算机操作等级证、国家英语应用能力B级以上证书。
*工程造价<专业代码：540502>
1、培养目标：适应地域特色，“懂技术经济，精造价控制，通定额测算”爱岗敬业的高素质高级技能型专门人才。
2、主干课程：路桥结构基础、工程测量技术、工程制图与识图、道路建筑材料、路桥基础、公路设计技术、公路施工技术、桥梁技术、公路工程造价、公路建设招标与投标、公路工程技术经济、公路施工组织设计、公路工程项目管理、定额测算与工程计量。
3、就业方向: 面向公路交通行业的建设单位、公路勘测设计单位、施工单位、监理单位、养护与管理以及市政工程等土建单位，主要从事估算、概算、预算、决算等造价文件的编制及管理工作，还可进行道路工程经济分析评价等技术工作。
4、证书：本专业可获取高级试验工证、国家英语应用能力B级以上证书、计算机操作等级证。
*道路桥梁工程技术（道桥工程检测方向）<专业代码：600202>
1、培养目标：具有道路与桥梁知识基础上的实践应用能力强, 既懂工程材料实验检测，又懂工程技术的生产第一线需要的高素质高级技能型专门人才。
2、主干课程：公路导论、路桥结构基础、工程测量技术、工程制图与识图、道路建筑材料、公路设计、桥涵施工技术、公路几何线形检测技术、公路工程检测技术、交通工程检测技术、桥涵工程试验检测技术、公路工程试验仪器及维护。
3、就业方向：主要面向公路交通行业的施工及检测单位，可担任施工员、质检员、实验员等技术工作。经过工程实践锻炼，可担任施工项目、试验室、建筑材料供应等分项工程技术主管。此外，还可在养护与管理以及市政工程等土建行业单位从事施工检测、试验等技术工作。
4、证书：本专业可获取国家英语应用能力B级以上证书、公路工程计算机办公应用软件证、高级测量工证（选考）、高级试验证（必考）。
*建设工程监理（公路工程监理方向）<专业代码：540505>
1、培养目标：有良好的职业道德，具有必备的专业知识、有较强工作能力、“精监理、懂设计、能施工”的高素质高级技能型专门人才。
2、主干课程：公路导论、路桥结构基础、工程测量技术、工程制图与识图、道路建筑材料、公路设计技术、公路施工技术、桥涵设计技术、桥涵施工技术、公路工程质量监理、公路工程进度监理、公路工程费用监理、公路工程合同管理、公路工程检测技术。
3、就业方向：面向公路交通行业的施工监理单位，主要从事公路监理单位的监理和试验检测等技术工作。此外还可承担施工单位、试验检测单位的相关技术工作。
4、证书：本专业可获取高级测量工证和高级试验工证（二选一）、国家英语应用能力B级以上证书、计算机操作等级证。
*工程测量技术<专业代码：520301>
1、培养目标：培养有良好的职业道德，具有必备的工程测量专业知识、有较强工作能力、从事交通土木工程建设各阶段测量工作的高素质高级技能型专门人才。
2、主干课程：测量绘基础、道路工程测量、控制测量技术、GPS测量技术、测绘管理与法律法规、数字测图技术、测量与矿山测量、水利工程测量、建筑工程测量、公路施工技术、桥涵施工技术。
3、就业方向：面向地质、矿山、水利、农林、城建、土管、国土资源与城市规划、测绘、房屋建筑等行业，主要在施工一线从事测绘技术与管理工作。
4、证书：本专业可获取国家英语应用能力B级以上证书、高级公路工程测量职业资格证(必考)、高级公路工程试验职业资格证（选考）、计算机操作等级证。
*市政工程技术<专业代码：540601>
1、培养目标：培养德智体美全面发展的，能应用现代科学技术，从事现代市政道路、桥梁、给排水及管道等工程项目的设计、施工、养护和管理的高素质、高级技能型专门人才。
2、主干课程：市政工程测量学、道路建筑材料、给排水管道设计与施工、市政工程施工组织设计与预算、城市道路设计、桥梁工程、监理概论、城市道路施工技术、道路工程检测技术。
3、就业方向：面向市政建设部门的基层单位，在生产第一线从事城市道路与桥梁、给排水及管道工程等的设计、施工、试验检测、养护维修和管理等方面的技术工作。
4、证书：本专业可获取高级测量工证和高级试验工证（二选一）、国家英语应用能力B级以上证书、计算机操作等级证。
*铁道工程技术<专业代码：600104>
1、培养目标：培养能够适应青藏高原海拔高、气候条件恶劣，从事铁道工程技术的施工、检修、维护的本土化技术技能型人才。学生具有良好的职业道德和身体素质，学习掌握基础理论知识、专业知识和职业综合能力，适应铁道工程技术、城市轨道交通建设发展需要。
2、主干课程：工程材料、工程制图及CAD、工程测量、结构工程基础、铁路选线及铁路轨道、铁路路基、桥梁工程、铁道工务、隧道施工技术、施工组织设计与概预算、高速铁路养护与维修、高速铁路施工、地铁与轻轨、工程经济、线路施工与管理、钢轨探伤、铁路工程检测技术、铁路养护技术与管理。
3、就业方向：面向铁路交通行业的施工单位，主要在施工一线从事施工和管理工作，此外，还可从事铁道工程技术路基、桥梁、隧道、轨道铁路工程养护与维修、铁道工程技术施工组织设计和工程概预算的相关技术工作。
4、证书：高等学校英语应用能力B级考试和计算机应用能力考试合格证书，取得高级测量工证及专业要求的高级技能资格证书。
---汽车工程系
*汽车运用与维修技术<专业代码：600209>
1、培养目标：培养德、智、体、美全面发展的、适应社会主义市场经济要求，有创新能力的高素质高级技能型专门人才，使其具有较扎实的专业技术基础理论知识和较强的实践技能。
2、主干课程：汽车概论、机械制图、工程力学、金属工艺学、电工电子学、机械设计基础、发动机构造构造与维修、汽车电器设备构造与维修、汽车底盘构造与维修、汽车典型电控系统的结构与维修、汽车故障诊断技术、汽车维修机具与设备等。
3、就业方向：面向汽车后市场汽车维护、修理、检测、技术管理工作。既能在汽车运输企业独立完成各项维护技术工作，又能独立从事汽车运输、汽车维修经营活动。
4、证书：本专业可获取汽车高级维修工证、机动车驾驶证、计算机操作等级证、国家英语应用能力B级以上证书。
*汽车营销与服务<专业代码：630702>
1、培养目标：培养德、智、体、美全面发展、身心健康，具有良好的思想品德和职业道德，牢固掌握必备的科学文化知识、扎实的专业理论知识，具备较强的英语交际能力和一定的经营管理能力，具备汽车营销、汽车租赁、金融信贷、二手车交易、商务谈判业务、汽车“4S”店实务与管理等方面的专业知识和专业技能的高素质高级技能型专门人才。
2、主干课程：汽车电气设备构造与维修、汽车底盘构造与维修、汽车发动机构造与维修、汽车及配件营销、客户沟通技巧与投诉处理、汽车4S店经营管理、专业软件使用等。
3、就业方向：本专业毕业生可到汽车“后市场”各类企业，主要服务于汽车“4S”店、保险公司汽车定损与理赔部门、汽车租赁部门、汽车运输管理企业、交通管理部门等。从事汽车营销、汽车租赁、金融信贷、二手车交易、商务谈判业务、汽车“4S”店实务与管理等工作。
4、证书：本专业可获取机动车驾驶证、计算机操作等级证、国家英语应用能力B级以上证书、汽车营销师证。
*汽车检测与维修技术<专业代码：560702>
1、培养目标：培养德、智、体、美等全面发展的，适应社会主义现代化建设需要的，从事现代汽车的检测、维修、管理和售后服务等方面工作的高素质高级技能型专门人才。
2、主干课程：发动机构造与维修、汽车电气设备构造与维修、汽车底盘构造与维修、汽车性能与检测技术、汽车检测与诊断技术、汽车维修质量检验与管理、汽车文化、企业管理与技术经济、汽车使用与维护、汽车发动机电控技术、客户沟通技巧与投诉处理、汽车保险与理赔。
3、就业方向：主要面向汽车后市场汽车运输、维修、销售等企事业单位，从事车辆的检测、维修、管理和售后服务等技术工作，也可以在与汽车有关的企事业单位从事汽车评估、车辆保险与理赔、设备管理、安全管理以及车辆改装和技术开发等方面的技术工作。
4、证书：本专业可获取汽车驾驶证、汽车维修检验工证、国家英语应用能力B级以上证书、计算机操作等级证。
---管理工程系
*旅游管理<专业代码：640101>
1、培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，适应经济社会发展需要，具有良好的职业素养和团队合作意识，具备扎实的专业基础知识，良好的沟通交流能力，娴熟的导游服务、旅游饭店服务技能，从事导游、计调、酒店服务与管理等工作的高素质技能型人才。
2、旅、主干课程：旅游学概论、导游基础、模拟导游、导游业务、专业英语、旅游景点综述、客房服务与管理、餐饮服务与管理、旅游政策与法规、旅游接待礼仪、旅行社经营管理、旅游市场营销、旅游经济学、旅游规划与开发、市场调查与预测等。
3、就业方向：本专业依据旅游行业发展需要，主要面向旅游景区、旅游公司、酒店及其它旅游企事业单位的接待、服务、营销与基层管理岗位。
4、证书：本专业实行“双证书”制，鼓励学生获得多证书。可获取导游资格证、客房高级服务员、餐厅高级服务员技能等级证、饭店业准职业经理人资格证、普通话水平证书、计算机操作等级证、全国英语应用能力A、B级证书等。
*酒店管理<专业代码：640105>
1、培养目标：本专业培养与社会主义现代化建设要求相适应，在德、智、体、美等方面全面发展的，具有良好服务意识，具有必备的基础知识，熟悉酒店企业各项主要业务，具有现代酒店业经营管理理念，具备牢固专业管理理论知识和熟练职业技能，能够对酒店前厅部、客房部、餐饮部等主要部门的一线工作进行服务、组织和现场管理，有较强开拓与创新能力的高素质高级技能型专门人才。
2、主干课程：客房服务与管理、餐饮服务与管理、前厅服务与管理、酒店英语、宴会组织与设计、酒店市场营销、饭店人力资源管理、酒店经营与管理、酒店督导管理、饭店礼仪与形体训练、菜点酒水知识与服务、食品营养卫生、酒店督导管理、旅游学概论、酒店财务管理、会展服务
3、就业方向：本专业毕业生主要面向省内外星级酒店、旅游及相关部门一线服务岗位，部门基层管理岗位，酒店行政管理部门等。
4、证书：本专业实行“双证书”制，鼓励学生获得多证书。可获取饭店业准职业经理人资格证书、饭店服务技能（餐厅、客房）等级证书、计算机操作等级证；国家英语应用能力B级以上证书等。
* 物流管理<专业代码：630903>
1、培养目标：具备扎实的物流管理专业知识和较强的专业技能，能胜任物流企业市场业务开发、商品采购、货物储存管理、货物运输组织、货物配送、物流服务质量监控、物流信息管理、客户服务与管理等管理和技能操作性工作的高素质技能型人才。
2、主干课程：物流仓储实务、物流配送实务、物流运输实务、供应链管理、物流成本管理、物流信息技术、国际货运代理实务、物流市场营销、物流采购实务。
3、就业方向：（1）第三方物流方面的企业，如运输企业、仓储企业、货运代理企业、快递企业（保管养护员、配载、揽货、送货、运输协调、业务查询）。
（2）企业物流管理部门，如制造企业采购、仓储和销售部门；连锁零售企业物流部门（采购员、订单管理、拣选、配载、线路调度、保管员、物流加工管理）。
4、证书：本专业实行“双证书”制，鼓励学生获得多证书。可获取助理物流师证书、快递员证书、仓储管理员证书、获得英语B级、计算机办公软件操作等级证书等。
*宝玉石鉴定与加工技术<专业代码：520105>
1、培养目标：本专业培养掌握宝玉石鉴定与加工技术的高素质高级技能型专门人才，使之具备从事宝玉石鉴定、营销与加工技术的工作能力。
2、主干课程：宝玉石加工、宝石鉴定、玉雕技法、珠宝玉器市场营销、宝石学基础与珠宝仪器、消费心理学、玉文化及欣赏。
3、就业方向：珠宝商贸有限公司从事珠宝营销、宝石鉴定、玉雕设计与加工 采矿行 矿物等部门。
4、证书：本专业可获取宝石琢磨工等级（高级）证书、玉雕加工类技能证书、国家英语应用能力B级以上证书、计算机类等级证书。
*会计<专业代码：620203>
1、培养目标：本专业培养具有良好的职业素养和道德观念，掌握或熟悉企业会计核算的一般程序和基本理论，具备财会岗位群的操作知识、能力、素质，在企事业单位财会岗位从事专业工作的，面向生产、建设、服务、管理第一线岗位需要的，德、智、体、美等方面全面发展的高素质技能型技术人才。
2、主干课程：基础会计、财务会计、成本会计、会计电算化、税务会计、银行会计、审计实务、商业会计、财务管理、财经法规与会计职业道德等。
3、就业方向：本专业培养的学生主要面向中小企业、行政事业单位出纳岗位、财务会计岗位、税务会计岗位、财务审计岗位、财务管理岗位。在基层积累多年工作经验后，通过努力考取中、高级会计专业职称，可提升至会计主管、财务主管岗位从事专业管理工作。同时也培养面向会计师事务所、代理记账公司等会计、审计服务中介机构的审计或税务岗位、会计或税务咨询岗位。
4、证书：本专业实行“双证书”制，鼓励学生获得多证书。可获取会计电算化、会计从业资格证书、助理会计师、计算机操作等级证、国家英语应用能力B级以上证书。
*空中乘务<专业代码：600405>
1、培养目标：航空服务专业是培养适应民航现代化建设需要，服务于民航服务与管理第一线，具有较高的政治素质及专业素质的机场运营服务与管理的人员。使学生掌握从事民航运输生产和机场运营管理的基本能力和技能，谙熟服务心理，能为客户提供高品位、高质量的服务，具有较强公关能力、管理能力、协调能力和灵活应变能力，能够为民航机场建设与发展做出贡献的实用人才。
2、主干课程：民航概论、公共关系学、航空市场营销、形体与体能训练、民用航空法、航空运输地理、航空服务礼仪、民航货物运输、播音与公众演讲、客舱综合服务训练。
3、就业方向:空中乘务员、机场VIP服务员、安检员、机场票务员、值机员、国际机场免税店服务员、机场地勤等。
4、证书：本专业可获取空乘资格证书、安检资格证书、值机资格证书、国际航空运输协会(IATA)职业资格证书、计算机操作等级证、公共英语三级证书等。
---机械工程系
*工程机械运用技术<专业代码：600206>
1、培养目标：掌握机械设计原理、现代工程机械构造故障诊断与排除方面专业基础知识和专业知识，具有较强的实际操作能力，能适应社会主义市场经济需要的生产一线的高素质高级技能型专门人才。
2、主干课程：工程制图、机械设计制造、柴油机构造与维修、液压系统、底盘构造与维修、CAD制图、机械工程材料、电子设备及电源系统、施工组织与管理。
3、就业方向：毕业生可在工程机械制造企业从事设计、制造方面的技术工作或售后服务工作；也可在公路施工、土建施工企业从事设备管理、设备维护、市场贸易工作。
4、证书：本专业可获取国家英语应用能力B级以上证书、计算机操作等级证、机械维修工等级证或操作证。
*焊接技术与自动化<专业代码：560110>
1、培养目标：培养具有焊接基础理论知识，掌握自动化及智能化焊接技术的知识与技能，从事各种焊接技术的工艺编制、实施、质量检测和技术管理，并具有一定现代企业管理能力的高素质高级技能型专门人才。
2、主干课程：焊接概论、金属熔焊原理、金属材料焊接、弧焊电源、焊接方法与设备、焊接结构生产、焊接生产管理与检测、压力容器、压力焊、船舶焊接与识图、钎焊、喷涂工艺、焊接技能实训。
3、就业方向：本专业毕业生主要面向工业企业，从事焊接工艺的编制与实施，焊接夹具设计，焊接质量的检验与分析，焊接工艺实验以及焊接设备管理等工作。这是社会极缺的高技能专业，也是就业形势火爆的高薪职业群体。
4、证书：本专业可获取计算机操作等级证、国家英语应用能力B级以上证书、高级焊工证、特种作业安全操作证。
*铁道机车<专业代码：600101>
1、培养目标：满足我省产业结构调整和铁路运输不断发展和完善的需求，培养适应铁路、城际轨道交通和城市地铁建设发展需要的德、智、体全面发展的、具有机车驾驶及机车车辆运用、检修、管理与故障处理等基本知识和基本技能的高技能技术应用型人才。
2、主干课程：计算机应用基础、工程力学、机械制图、电工电子技术基础、单片机基础、车辆构造与检修、车辆制动装置、车辆电气装置、车辆空调装置、车辆应用与管理、毕业实习、毕业设计。
3、就业方向：本专业毕业生主要面向青藏青藏铁路公司（包括地方铁路和城市轨道交通）机务运用部门、车辆运用部门、城市地铁的机务运用部门、车辆运用部门，从事铁路、地铁机车车辆技术工作，其业务工作范围是：从事机车驾驶工作；从事机车车辆设备维修养护、技术改造、检修等工作；从事机车车辆设备保养、机车车辆整备作业等工作。
4、证书：本专业可获取机车电工（维修电工）、机车钳工（维修钳工）、计算机操作等级证、国家英语应用能力B级以上证书。
---信息工程系
*计算机应用技术<专业代码：610201>
1、培养目标：本专业培养德、智、体、美等全面发展的，主要以互联网产品前端开发为主，培养可进行互联网产品的前端开发，具备互联网交互设计能力，熟悉后端服务器运行环境和数据通信协议，掌握响应式布局框架、Bootstrap、Jquery等最新的JS框架的高素质技能型人才。
2、主干课程：办公自动化技术（含考证）、html5基础、css3基础、javascrip入门、dom编程、javascrip应用、界面设计、UI设计、web服务器配置与管理、页面制作、jquery前端架构技术、移动web设计。
3、就业方向：本专业毕业生主要是面向各行政部门、企事业单位及IT领域从事计算机软件前端开发、计算机及其网络管理维护、互联网站建设维护和计算机软件应用等职业岗位群。
4、证书：本专业可获取国家英语应用能力B级以上证书、全国计算机及信息高新技术考试“办公软件应用”模块中级证书（OSTA）、平面设计师、网页设计师。
*计算机网络技术<专业代码：610202>
1、培养目标：本专业按照网络工程相关企业对人员岗位的需求为依据，注重培养计算机网络管理、组建、规划、设计、实施、故障诊断与优化等技能型人才。通过该专业的学习与实训，学员能够积累1-2年的网络工程和系统集成领域的实施经验，毕业1-2年内能胜任网络助理工程师工作岗位。
2、主干课程：网络基础、综合布线技术与施工、路由交换技术（H3C）、网络服务与配置(Window Server)、网络服务与配置(LINUX)、网络安全技术、网络工程设计与实施、WLAN技术、网页设计、数据库技术及应用、JAVASCRIPT脚本语言、动态网站建设。
3、就业方向：面向区域经济发展、面向各企事业单位及电脑公司，从事计算机网络的系统集成、中小型网络系统建设与中低端网络设备安装、配置岗位、网络管理技术岗位、各类网络技术服务及管理岗位、企业网络应用开发岗位、网站建设维护技术岗位。
4、证书：本专业可获取国家英语应用能力B级以上证书、劳动和社会保障部计算机网络管理员证书、全国计算机及信息高新技术考试“办公软件应用”模块中级证书（OSTA）、华三通信技术有限公司H3CNE认证等。
*数字媒体应用技术专业<专业代码：610210>
1、培养目标：培养具有创新意识、诚信品质、敬业精神和遵纪守法意识，掌握本专业必备的理论基础知识和专业知识，具有较强的沟通能力、学习能力和实践能力；从事数字图形图像作品、数字影视作品、数字动画作品制作等工作的可持续性发展能力强的高素质技能型人才。
2、主干课程：样本图片处理（PS）、专业摄影实践、Flash动画广告制作、CAD设计、3DS MAX建模、效果图制作、网页设计、影视后期制作等。
3、就业方向：本专业面向电子信息、文化教育、艺术设计、广播影视、广告设计、影视特技、建筑等产业的数字媒体领域，从事数字图形图像作品、数字影视作品、数字动画作品制作等岗位群管理、服务第一线需要的高素质技能型人才。
4、证书：本专业可获取国家英语应用能力B级以上证书、全国计算机及信息高新技术考试“办公软件应用”模块中级证书（OSTA）、全国计算机及信息高新技术考试“计算机辅助设计”模块中级证书（OSTA）、Adobe Photoshop CS认证（ACCD）等资格证书。
* 计算机网络技术（信息与通信工程方向）<专业代码：610202>
1、培养目标：本专业面向通信运营企业和通信服务企业，培养具备移动通信系统维护、工程施工、网络优化和售前售后技术服务支持等综合职业能力，在生产、建设、服务和管理第一线工作的高素质技能型专门人才。
2、主干课程：电子技术、数字通信原理、移动通信原理与工程技术、WCDMA技术与维护、LTE组网与维护、无线网络优化、光传输系统组建维护与管理、PTN网络技术、通信线路、通信工程制图与概预算、移动终端技术与设备维修。
3、就业方向：面向区域经济发展、面向移动通信运营商、移动通信服务外包企业、移动通信与电子设备制造企业、移动通信与电子设备销售企业、移动通信与电子设备运维企业、移动通信与电子设备维修企业等、移动通信与电子产品的销售服务部门、技术支持部门、企事业单位的通信部门等。
4、证书：本专业可获取国家英语应用能力B级以上证书、劳动和社会保障部计算机及信息高新技术考试“办公软件应用”模块中级证书（OSTA）、获得移动通信机务员或与移动通信专业相关的资格证书或者获得华为初级或中级认证证书
公众号
事业单位
当前位置：
公考类
招聘类
各类考试
