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假期是个查缺补漏的好机会，对于平时英语成绩一般的孩子来说，如果利用好一个多月的假期，或许就能创造出属于自己的奇迹。今天小编就为大家整理了暑假学英语的四多法则的相关内容，一起来看看吧！

NO.1 多听

假期里要寻找一切可以听英语的机会。别人用英语交谈时，大胆地去参与，多听各种各样人的发音，男女老少，各种节奏都应该接触，如果这样的机会少的话，英文广播以及原版电影都是极好的传播媒介，这将会对学习英语有很大帮助，而听学过的课文的磁带，那将会对语音语调的学习有很大的帮助。

NO.2 多说

假期要创造机会多讲英语。见了同学，尤其是和好朋友在一起时尽量用英语去问候，谈心情……这时候需随身携带一个英汉互译小词典，遇到生词时查一下这些生词，也不用刻意去记，用的多了，这个单词自然而然就会记住。千万别把学英语当成负担，始终把它当成件有趣的事情去做。如果有机会遇见外国人，应大胆地上去跟他打招呼，和他谈天气、谈风景、谈学校……只是别问及他的年纪，婚史等私人问题。尽量用一些学过的词汇，句子去和他谈天说地。不久你会发现与老外聊天要比你与中国人谈英语容易的多。因为他和你交谈时会用许多简单词汇，而且不太看重说法，你只要发音准确就可以顺利地交流下去。

只是你必须要有信心，敢于表达自己的思想。寒假可以多参加一些英语方面的活动，比如，唱英文歌、做英语游戏、读英语幽默短文、练习口头对话等。时间长了，懂得多了，就有了兴趣，当然，学习起来就有了动力和欲望。

NO.3 多读

假期自学英语可以采取“两遍阅读法”。所谓“两遍阅读法”即第一遍着重训练阅读能力，第二遍着重扩大词汇量并培养语感。首先从提高阅读速度入手。集中精力阅读一篇长度适中的文章，记下起止时间，并计算单位时间的阅读量。迫使自己进行快速阅读，在第一遍阅读过程中，将重点放在训练速度，掌握文章大意及基本结构上，并找出问题，以便进一步阅读时着重解决。第二遍阅读的重点有两个：一是扩大词汇量。具体做法是：把文章再过一遍，查出生单词，记到小笔记本上，有时间就拿出来背。每次背的时间不一定很长，贵在多次反复。

NO.4 多写

有的同学总是抱怨时间紧，根本没时间写作文。其实“写”的形式很多，不一定就写作文才提高写作能力。比如写下一天中发生的一些重要的事情，或当天学了某一个词组，可以创设一个语境恰如其份地用上这个词。这样即可帮助记住这个词的用法，又可以锻炼写作能力。所以说学习英语不用花大块的时间，10分钟的散步可以练“说”，吃完饭后可以读一会儿英语小说，睡前听几分钟英语……功到自然成，假期期间，只要你每天抽出一些时间来练英语，你的英语成绩肯定会很快提高的。