1．1 学习目标
1．了解高等教育概念的演变过程，重点在于19世纪后半期高等教育出现的变化；
2．了解高等教育概念的不同界定；
3．掌握政治对高等教育的制约作用；
4．掌握高等教育的政治功能；
5．掌握经济发展对高等教育的决定作用；
6．掌握高等教育的经济功能，了解斯特鲁米林、舒尔茨、丹尼森的教育经济学研究；
7．掌握科学技术对高等教育的影响；
一、高等教育概念
1．不同历史时期高等教育概念的演变
(1)中世纪，高等教育仅限于大学教育
(2)工业革命时期，中等教育开始与高等教育衔接起来
(3)19世纪后半期，高等教育层次出现了多样化，高等教育的形式复杂化
2．不同国家对高等教育概念的不同界定
(1)《简明不列颠百科全书》对高等教育的定义
(2)《苏联百科词典》对高等教育的定义
(3)《中国大百科全书》对高等教育的定义
(4)《中华人民共和国高等教育法》对高等教育的定义
高等教育的概念可界定为：高等教育是在完全的中等教育基础上进行的专业教育，是培养各类高级专门人才的社会活动。
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