2017年德州市初中学业水平考试说明
物 理
我市2017年初中学业水平考试中的物理学科考试，在考前复习时，以本说明所规定的考试内容及要求为依据。
一、考试指导思想
教育部制订的《义务教育物理课程标准(2011年版)》(以下简称《标准》)。
1.物理学业考试要体现《标准》的评价理念，有利于引导和促进物理教学，全面落实《标准》所设立的课程目标，有利于改善学生的学习方式，有利于高中学段学校综合、有效的评价学生的学习状况。
2.物理学业考试既要重视对学生学习物理知识与技能的结果和过程的评价，也要重视对学生在思考能力和解决问题能力特别是在具体情境中综合运用所学知识分析和解决问题的能力等方面发展状况的评价，还应重视对学生物理认识水平的评价。
3.试题体现新课程理念, 发挥评价的积极导向作用。
4.物理学业考试命题面向全体学生，使具有不同认知特点、不同发展程度的学生都能表现自己的学习状况，力求公正、客观、全面、准确地评价学生通过初中教育阶段的物理学习所获得的发展状况。
二、考试内容和要求
(一)命题原则
1.有利于贯彻国家的教育方针，推进中小学素质教育，考查内容依据《标准》，体现基础性。
2.有利于体现九年义务教育的性质，全面提高教育质量，体现公平性。
3.有利于促进中小学课程改革，培养学生的创新精神和实践能力，减轻学生过重的负担，促进学生生动、活泼、主动学习。体现试题的现实性、科学性、有效性。
4.命题力求科学、准确、公平、规范，试卷应有较高的信度、效度，必要的区分度和适当的难度。
(二)考试范围
物理学科考试以教育部制订的《标准》规定的课程内容为考试范围。
(三)具体内容和目标要求
考查的内容分物质、运动和相互作用、能量三个部分。
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