第一、登录网上报名系统
在规定网报时间,登录中国教师资格网(http://www.jszg.edu.cn),点击右上侧教师资格认定网上申报绿色图标“未参加全国统考申请人网报入口”进入网上报名系统进行网报。
第二、申请人网上注册和填报申请信息
(一)如果申请人是首次登录信息系统填报申请人信息,则直接点击“网上申报”页面中的“注册”按钮。
(二)是否阅读“申请人必读”并接受“网上申报协议”
点击“注册”按钮后,出现“申请人必读”与“网上申报协议”页面,申请人需认真阅读上述内容后,选中“已阅读并完全同意”后才可进行下一步。
(三)按规定选择申请的教师资格种类、认定省份请选择河南省,认定机构请选择兰考县教育体育局。
(四)选择现场确认点:为兰考县教育体育局。
(五)阅读网报注意事项:
申请人应务必在2013年11月1日—15日内,登录中国教师资格网(http://www.jszg.edu.cn),点击上方“网上申报”栏目进入网上报名系统,完成网上注册报名,过期未网上报名的教师资格申请人员,将无法进行后续申请认定程序。网报完成后应在规定时间内向相应教师资格认定机构递交下列材料:
1、本人网报后打印的《教师资格认定申请表》一式两份,B4纸规格,正反打印,折叠后为B5纸大小,共四页,贴一寸照片;
2、《申请人思想品德鉴定表》1份
3、《河南省教师资格认定体检表》(贴照片)1份
4、身份证原件和1份复印件(B5纸复印);
5、学历证原件和1份复印件(B5纸复印);
6、普通话水平测试等级证书(必须有照片、钢印章、省语委公章),二级乙等(含)以上,原件及复印件1份(B5纸复印);
7、非师范类申请人员提交考试合格证原件及1份复印件(B5纸复印);师范类申请人员提交学籍表、师范类招生计划原件及复印件(B5纸复印);
8、一寸照片2张,背面注明姓名、申请任教学科,轻贴在身份证复印件上。
9、材料装订要求,所交材料按照以下顺序在左上角平订:①学历证复印件、②身份证复印件、③普通话等级证复印件、④《申请人思想品德鉴定表》、⑤《河南省教师资格认定体检表》、⑥师范毕业生师范类招生计划审批表复印件、⑦师范毕业生师范类学籍表复印件、⑧教育理论考试合格证复印件。《教师资格认定申请表》不装订!
9、每位申请人需档案袋1个,封面注明姓名、单位、申请教师资格种类、任教学科。
(六)教师资格申请人详细信息填写说明:
1.红色标识信息项为必填项,其他为选填项。
2.网上报名成功以“提交注册信息”为准,“保存注册信息”仅供临时存放网上报名资料。在网报结束之后,对于只点击“保存注册信息”而没有成功提交注册信息者,其填报信息将无法在网报数据库中显示,从而将无法进行后续认定。
3.姓名与你选择的有效身份证件上姓名一致,并且务必一次性准确填写本人身份证号码信息。
4.出生日期的时间格式为:yyyy-mm-dd。例如:1988年3月17号为1988-03-17。
5.户籍所在地填写至乡镇或街道办事处。
6.毕业学校需与毕业证书上学校名称一致。
7.所学专业名称可以在系统提供的专业类别里选择与本人毕业证书专业相同或相近的专业。请一定要选择到具体专业,而不能仅选择某一专业大类。
8.“专业类别”请务必按照资格审查时确定的“师范教育类”和“非师范教育类”填报。
9.申请资格种类和申请学科一定要选择准确、规范,申请学科一定要选择到具体某一学科,而不能仅选择某一学科大类。
10.手机号码、邮编为阿拉伯数字。
11.电子邮箱请填写个人常用E-mail地址。
12.照片须由申请人本人上传,且上传电子照片必须与教师资格申请表上所贴照片一致。照片上传时可能会出现IE的安全警告对话框,请点击其中的“是”按钮。照片上传应严格符合以下要求:
①照片文件类型必须为.jpg,例如:zhaopian.jpg。
②照片要求宽114像素,高156像素,文件大小不得超过20KB。(照片大小可利用图像处理工具进行修改设置)
③照片必须清晰,完整。
④近期正面免冠照片。
13.个人简历信息从小学毕业填起,并且个人简历信息至少填写两条以上。
14.请牢记个人登录密码,一旦遗忘,无法找回。
15.注册成功后,请详细阅读并牢记“现场确认”注意事项,如有必要请打印。
16.填写的思想品德鉴定单位全称、地址、电话、邮编必须与申请人思想品德鉴定表所填内容一致(思想品德鉴定单位全称应填工作单位或户口所在地街道办事处)。注:申请信息提交成功后,系统会显示“申请信息提交成功”。
第三、修改和查看申请信息
在网报结束之前,申请人可以登录网上报名系统修改和查看申请信息,在“网上申报”页面输入申请人姓名、有效证件号码、登录密码和验证码,点“登录”即可。登录成功后,可以查看填报的申请信息,在详细信息页面中进行申请信息修改,修改后点击“修改”按钮即可。
教师资格网上申报常见问题详细解答请参阅网址http://www.jszg.edu.cn/front/cjwt.html#lj002
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