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学校简介

北京服装学院是全国唯一以服装命名，艺工为主，艺、工、经、管等多学科协调发展，具有鲜明办学特色的全日制普通高等学校。学校始建于1959年，原名北京纺织工学院，1961年更名为北京化学纤维工学院，1987年改扩建为北京服装学院，1998年由纺织工业部划转北京市为主管理。

学校秉承“求是创新、学以致用”的办学理念，建立了“艺术教育与工程教育、管理教育相结合，民族服饰文化与现代设计理念相结合，理论教学与实践教学相结合”的现代服装教学体系。现有在校生8000余人，在教职员工700余人，设有服装艺术与工程学院、材料科学与工程学院、艺术设计学院、商学院、信息工程学院、外语系、造型艺术系、基础教学部、思想政治理论课教学部、计算机信息中心，以及研究生部、国际学院、继续教育学院。有28个本科专业，4个双学位专业点， 8个一级学科硕士授权点、1个硕士专业学位授权点，以及“中国传统服饰文化的抢救、传承与设计创新”国家特殊需求博士人才培养项目。有1个北京市重点建设一级学科、3个北京市重点建设二级学科、有5个市级科研机构、全国“十佳”特色博物馆之一的民族服饰博物馆及中关村科学城第四批建设项目——服饰时尚设计产业创新园。

学校坚持以本科教育为主，积极发展研究生、留学生和继续教育，形成了以本科为主的多层次办学格局。以“质量工程”为契机，综合办学实力和社会影响力得到进一步提升：目前拥有国家级特色专业建设点4个、市级特色专业建设点6个、国家级优秀教学团队1个、市级优秀教学团队4个、国家级实验教学示范中心1个、市级实验教学示范中心2个；国家级人才培养模式创新实验区1个、国家级校外人才培养基地1个、市级校外人才培养基地3个；市级精品课程5门；北京高等教育精品教材10部；承担国家级规划教材20部，《服装工业制板》等特色教材被国内其它院校同类专业广泛选用。

学校积极为经济和社会发展服务，圆满完成了2008年北京奥运会、残奥会制服、火炬接力服装、中国运动员领奖服、颁奖礼仪服之“青花瓷”系列、残奥会入场服等设计，以及“神七”、“神九”、“神十”航天服饰及舱内用鞋设计，建国60周年群众游行方队和志愿者的服装设计，广州亚运会颁奖礼仪服装设计、深圳大运会颁奖礼仪服装设计以及北京市中小学校服、两代学位服等设计研发工作。2012年，与中国音乐学院、北京舞蹈学院、中国戏曲学院共同组建并培育“中国民族艺术传承与传播中心”，旨在探索并建立具有创新能力的人才培养机制，共同推进民族艺术的传承。

近三年来，非艺术类学生获得“挑战杯”全国大学生创业方案大赛银奖、北京市大学生物理竞赛特等奖、北京市大学生数学竞赛特等奖、北京市英语竞赛特等奖等各类奖项 171 项，艺术类学生获“红点奖”、“汉帛杯”等国际国内大赛奖项656项，获奖数量和层次居国内同类院校前列。

建校50余年来，学校向社会共输送毕业生3万余名，许多已成为纺织服装行业的领军人物。近年来学校本科生、研究生一次就业率分别保持在90%、95%以上。

学校高度重视教育的国际化工作，积极开展学生境外互换交流活动，近年来，学校与美国芝加哥哥伦比亚学院、英国伦敦艺术大学、英国南安普顿大学、法国MOD'ART巴黎国际时装艺术学院、西班牙赫罗纳大学、韩国仁川大学、台湾师范大学建立了校际合作关系，签署了学生互派协议。在国家和北京巿高校学生境外学习奖学金的各项政策支持下，学生境外互换交流活动不断扩大。

北京服装学院于1997年起开始招收外国留学生和港澳台侨学生，十几年来，共计培养30多个国家以及港澳台地区的数千名外国留学生和港澳台侨学生。

一、报名资格

1.拥护“一国两制”和《中华人民共和国香港特别行政区基本法》，品学兼优。

2.持有香港永久性居民身份证或非永久性身份证、《港澳居民来往内地通行证》，并参加2014年香港中学文凭考试的考生。考生所持证件须在有效期之内。

二、招生计划

注:

1.设计学类学生经过一年学习后，根据个人志愿、学习成绩以及作品集进行考核面试，安排进入视觉传达设计、摄影、环境设计、动画、数字媒体艺术专业以及产品设计（纺织品设计）、产品设计（珠宝首饰设计）、产品设计（鞋品设计）、产品设计（箱包设计）、产品设计（家居用品设计）专业方向学习。

2.绘画专业包括油画、中国画2个专业方向。该专业学生入校后依据考试成绩，结合个人发展志愿确定专业方向。

3.最新有关2014年内地高校免试收生计划的专业(课程)数据以联招办网上报名系统公布的为准。

4.以上各专业第一学年在我校北校区（北京市昌平区小汤山镇南）就读，后三学年在本校就读。

三、报名方式

考生在2014年2月25日—3月20日期间登录对港免试招生网上报名系统进行报名，并在2014年3月15—31日到中国教育留学交流（香港）中心进行现场确认。现场确认结束后，考生需将报名时打印好的报名表格及学习证明等相关材料邮寄至我校。

邮寄地址：北京市朝阳区樱花东街甲2号北京服装学院招生办公室，邮编100029

四、录取原则

1.香港中学文凭考试中文科及英文科成绩达到“2”级以上，数学科及通识科成绩达到“1”级以上。

2.我校将对考生申请材料进行初审，根据情况适时组织面试，面试具体时间及地点另行通知。

3.我校根据考生的香港中学文凭考试成绩、考生中学期间学习经历及面试情况择优录取。

五、入学及体检

1.新生持加盖学校公章的《录取通知书》报到，入学报到时间及相关要求以《录取通知书》上的规定为准。

2.新生入学后，直接进入相应院系专业学习，不单独编班。

3.新生入学后，由我校进行体检，身体条件不符合要求的，取消其入学资格；仅专业受限者，可以商转其他专业。

六、所需费用

被录取的香港学生入学注册时，应按照学校规定缴纳学费和杂费，收费标准与内地学生相同，艺术类专业学费每学年10000元人民币。

七、学制及学位授予

学生修业期满，考试成绩合格者，由我校颁发毕业证书。对符合《北京服装学院授予本科毕业生学士学位规定（试行）》者，授予学士学位。

八、联系方式

北京服装学院招生办公室

地址：北京市朝阳区樱花东路甲2号学生综合楼407室

邮编：100029

电话：0086-01-64288364，64288375

传真：0086-01-64210494

邮箱：bfzsb@sina.com

网址：http://zsjy.bift.edu.cn

北京服装学院网址：http://www.bift.edu.cn

九、招生专业介绍

服装与服饰设计专业

1.培养目标

为纺织服装行业及文化创意产业培养“善于学习、富于创新、敏于行动、诚于德行”的，具备艺术设计修养和较扎实的服装学科基础理论，有一定创新实践能力，能独立进行服装与服饰设计创作构思和成品实现，能从事各类服装设计、产品策划及相关工作的高素质应用型服装专业人才。

2. 应获得的知识和能力

服装与服饰设计专业分为学科基础与学科方向两个层级，采用专业基础加专业子方向的培养方式，三年级以后设有女装设计、男装设计、针织服装设计和运动服装设计四个子方向。学生在一、二年级完成专业基础课程的学习与训练，掌握服装设计理论、服装设计方法与服装工艺制作技巧；三、四年级学生可根据自身兴趣和未来就业需要选择一个专业子方向，完成相关方向特色课程的学习和训练，通过项目教学和产业实习，掌握服装专项领域的产品策划与设计实现。

3.主要课程

服装设计元素、服装设计方法与实践、服装效果图、中外服装史、服装结构基础、服装纸样与工艺、立体裁剪、服装材料概论、服装CAD应用、女装子方向系列课程（或男装子方向系列课程、针织服装子方向系列课程、运动服装子方向系列课程）。

产品设计（纺织品设计）专业

1.培养目标

培养具有时尚审美趣味，熟悉室内软装饰整体设计、服装面料设计，能够在纺织品艺术设计等领域从事设计、开发、营销和管理工作的高级应用型专业人才。

2.应获得的知识和能力

掌握装饰艺术设计的理论知识和染织艺术设计方面的整体理论知识，了解这一领域的发展趋势，并具备纺织品面料设计、时尚设计、室内设计的整体综合能力。

3.主要课程

织物设计基础、印花面料图案设计、家纺设计、传统手工艺、织物与产品设计、室内纺织品整体设计、纤维艺术、织物与空间环境设计、织物创新设计、品牌策划与设计等。

产品设计（珠宝首饰设计）专业

1.培养目标

培养懂珠宝首饰制作与生产工艺技术和会进行珠宝鉴赏、鉴定，具有较强的珠宝首饰产品设计研发能力，能够在珠宝艺术设计、装饰产品设计领域从事设计、开发、营销和管理等工作的高级应用型专业人才。

2.应获得的知识和能力

掌握装饰艺术设计的理论知识和珠宝首饰设计的形式规律以及制作技术工艺，了解材料、市场、生产流程和这一领域的时尚流行趋势，并具备时尚设计、珠宝首饰设计、装饰产品设计的综合能力。

3.主要课程

传统造型基础、创意思维训练、首饰手绘表现技法、首饰工艺基础、金属铸造（锻造）工艺、宝石琢形工艺、宝石鉴定、传统金属工艺技法、玉石雕刻工艺、首饰制图与CAD电脑建模、珠宝镶嵌艺术设计、首饰产品系统设计方法、宝玉石首饰设计、大师主题设计工作营、贵金属台上器设计、现代珐琅首饰设计、金银嵌丝装饰设计、概念首饰设计等。

产品设计（鞋品设计）专业

1.培养目标

培养对服饰品行业全面了解，具有较强的专业素质、创新思维和研发能力，能够在鞋类产品相关行业、品牌、企业等机构从事产品设计、研发、管理等工作的应用型设计人才。

2.应获得的知识和能力

具有专业扎实的设计表现技能，熟练使用各种必备的设计软件；熟悉本专业的制造技术和材料特性，有敏感的时尚意识和市场观念；具有较高的文化修养和审美水平，宽厚的艺术素质和设计理论储备，独立研究和完成设计命题的能力。

3.主要课程

分为两个既有侧重又相互联系的教学阶段。

创意思维训练、手绘设计表现技法、皮革材料与手工艺、工艺实习基础、箱包工艺实习、皮鞋工艺实习、人体工学、女鞋设计、男鞋设计、运动鞋设计、鞋楦设计、鞋制板与结构设计、鞋的设计绘图软件、时尚现象与流行趋势、品牌策划与产品开发等。

产品设计（箱包设计）专业

1.培养目标

培养对服饰品行业全面了解，具有较强的专业素质、创新思维和研发能力，能够在箱包、皮具、帽类等各种服饰品相关行业、品牌、企业等机构从事产品设计、研发、管理等工作的应用型设计人才。

2.应获得的知识和能力

具有专业扎实的设计表现技能，熟练使用各种必备的设计软件；熟悉本专业的制造技术和材料特性，有敏感的时尚意识和市场观念；具有较高的文化修养和审美水平，宽厚的艺术素质和设计理论储备，独立研究和完成设计命题的能力。

3.主要课程

分为两个既有侧重又相互联系的教学阶段。

创意思维训练、手绘设计表现技法、皮革材料与手工艺、工艺实习基础、箱包工艺实习、皮鞋工艺实习、人体工学、女包设计、男包设计、帽饰设计、服饰配套饰品设计、手工皮具设计与制作设计、箱包制板与CAD、箱包结构设计、时尚现象与流行趋势、品牌策划与产品开发。

产品设计（家居用品设计）专业

1.培养目标

培养懂得产品设计理论和产品设计程序与方法，全面掌握产品生产加工工艺与制作流程，能够在家居用品设计领域中从事产品设计、研发和设计管理的高级应用型专业人才。

2.应获得的知识和能力

掌握产品设计的理论和设计程序与方法，具有熟练运用手绘和电脑进行产品设计表现的能力。通过实验室课堂工艺实习或企业生产实习，了解产品设计所采用的各种材料与工艺技术。获得对家居用品创新设计与研发的能力，以及了解和掌握工业产品大批量生产加工制造的相关知识和内容。

3.主要课程

综合造型基础、创意思维训练、产品设计表现技法、设计概论、陶瓷（玻璃、木器、金属、塑料等）制作工艺、产品设计与材料表现、设计程序与方法、产品数字化设计与制造原理、人机工程学、家具设计、灯具设计、餐茶具设计、陈设品设计等。

视觉传达设计专业

1.培养目标

培养从事品牌设计与推广及信息设计与传播的专门人才，主要从事品牌设计与推广，广告设计与策划、出版设计，信息设计、展示与活动设计等工作。

2.应获得的知识和能力

掌握视觉传达设计的理论知识，通晓文字、图形、图像的设计方法，熟悉计算机辅助设计的相关操作，具备独立完成实践项目的设计能力。

3.主要课程

文字设计、图形设计、版面设计、信息设计、交互设计、包装设计、商业摄影、活动设计、书籍设计、插图设计、海报设计、综合媒体广告设计、商业形象设计、桌面出版与印刷、新媒体视觉设计等。

环境设计专业

1.培养目标

培养从事室内设计、景观设计、展示设计、建筑设计、小区规划设计等有关环境设计及教学、研究工作的专业人才。

2.应获得的知识和能力

掌握室内设计、景观设计、建筑方面的理论知识和实践能力，并能运用艺术设计规律进行设计。

3.主要课程

制图基础、设计基础、专业软件应用、设计创意、室内外表现技法、模型制作、建筑史、建筑法规、建筑施工预算、家具设计、建筑设计、室内设计、小区规划设计、景观设计、展示设计等。

摄影专业

1.培养目标

培养具有国际化的眼光和视野，了解商业视觉的运作规律，从事商业摄影、时装摄影、影像设计的应用型高级专门人才。

2.应获得的知识和能力

了解本学科的发展趋势和前沿艺术与技术发展动态；全方位掌握人像摄影、时装摄影、广告摄影以及数字后期处理的高级技术；具备现代的摄影意识和创作风格；掌握商业摄影的市场运作规律，多角度掌握其他摄影门类的主要风格和技能；具有开拓和创新的学习和创作精神。

3.主要课程

摄影构图、摄影基础、摄影用光、 人像摄影、产品摄影、广告摄影、时装摄影、暗房技术、数字后期技术、动态影像 、 版式设计 、报告设计以及互动网页设计等。

动画专业

1.培养目标

培养卓越的、具有开放性、实验性的青年动画艺术工作者，可以在动画产业以及动画媒介所能涉及的领域中有所作为，创造快乐并获得快乐，技能扎实、观念开放、具备思考和行动能力。

2.应获得的知识和能力

掌握动画设计、制作、创作的基本方法与基础技能，了解专业相关领域的前沿发展趋势，具备从事动画创作职业所需的综合能力与素质，培育个人特质，勇于尝试新颖想法实现创意。

3.主要课程

动画原理、造型探索、原动画训练、故事与绘本创作、影像表达、视听语言、动态肢体语言、声音设计、剧场构成、实验影像与动画等。

数字媒体艺术专业

1.培养目标

培养在信息产业从事数字娱乐内容设计、信息资讯系统设计、软件界面设计、数字媒体广告与传播、科学视觉化设计等虚拟设计实践，具备科学精神以及艺术创新能力的交叉型人才。

2.应获得的知识和能力

熟悉新媒体发展现状，具备基于交互平台的数字内容设计以及数字体验设计的相关知识和技能，掌握信息设计的思想和方法。

3.主要课程

创新思维训练、时尚图形设计、图像符号设计、概念设计、脚本及故事板、视听语言、数字音效、影像表达、界面与交互设计、信息设计理论与实践、新媒体广告、数字媒体营销、网络动画、网络游戏、数字短片及后期特效、综合媒介研究以及新媒介艺术等。

绘画（中国画）专业

1.培养目标

培养具有较强的艺术创作与研究能力、具有创新精神和适应社会需求的有关绘画创作、艺术教学、艺术设计和研究等方面的专业人才。

2.应获得的知识和能力

掌握美术学科的基本理论和造型基础；掌握绘画艺术语言和表现技能；了解和掌握中外艺术发展概况和国内外现代艺术发展的动态并具备专业创作实践的基本能力。

3.主要课程

素描、速写、书法、花鸟临摹与写生、工笔人物写生与创作、水墨人物写生与创作、综合材料应用与研究、中国画论、艺术哲学、中外美术史等。

绘画（油画）专业

1.培养目标

培养具有较强的艺术创作与研究能力、具有创新精神和适应社会需求的有关绘画创作、艺术教学、艺术设计和研究等方面的专业人才。

2.应获得的知识和能力

掌握美术学科的基本理论和造型基础；掌握绘画艺术语言和表现技能；了解和掌握中外艺术发展概况和国内外现代艺术发展的动态并具备专业创作实践的基本能力。

3.主要课程

素描、色彩、油画人物组合、油画创作与研究、油画风景写生与创作、油画人体写生与创作、油画组合景物与创作、综合材料应用与研究、艺术哲学、中外美术史等。

雕塑专业

1.培养目标

以培养雕塑创作、城市雕塑与景观设计为主要目标和相关专业的设计及教学、研究的高级专门人才。

2.应获得的知识和能力

具备良好的艺术修养和艺术造诣，掌握雕塑创作的理论知识，熟悉各类工艺材料的特性及制作工艺，具备雕塑创作和相关的景观设计方面的能力。

3.主要课程

素描、色彩、构成基础、装饰基础、雕塑基础、金属工艺基础、陶塑艺术、中国传统雕塑研究、西方雕塑研究、硬质材料雕塑创作、彩塑、装饰雕塑创作、景观艺术设计、二维软件应用、三维软件应用和专业外语等。

公共艺术专业

1.培养目标

以培养装饰绘画创作、环境壁画与景观设计为主要目标，兼具平面设计、动画图形设计等相关专业能力的设计及教学、研究的高级专门人才。

2.应获得的知识和能力

具备良好的艺术修养和艺术造诣，掌握公共艺术设计的理论知识，了解本学科的发展趋势和前沿动态，熟悉各类工艺材料的特性及制作方法，具备壁画艺术与景观设计、装饰绘画创作以及相关的平面设计、动画图形设计等方面的综合能力。

3.主要课程

素描、水粉、构成基础、装饰基础、雕塑基础、人物线描、人物重彩、传统壁画临摹与研究、装饰绘画创作、壁画设计与陶瓷工艺、壁画设计与漆艺工艺、壁画设计与金属工艺、超写实绘画创作、三维软件应用、平面广告设计、景观艺术设计、壁画设计和专业外语等。

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