※小学教育专业（本科数学方向）
一、人才培养目标
培养“师德高尚、理念先进、基础宽厚、技能娴熟”，富有创新精神、人文精神；能适应21世纪教育改革与发展需要，学有专长，习有专技，研有专攻，德有专修；“一专多能”，初步具备教学、科研和管理能力，为将来成为反思型、实践型、专家型的初等教育教师人才奠定基础。
二、主要学习内容
1、主干课程：解析几何、数学分析、常微分方程、高等代数、概率与数理统计、初等数论、数学思想方法、小学教育学、心理学基础、儿童发展与教育心理学、小学课程设计与评价、小学数学教学设计与教材分析、教育科学研究方法、教师专业发展、班主任工作研究、学校管理与文化建设、小学综合实践活动、现代教育技术。
2、实践内容：社会实践、读书活动、小学语文课堂教学技能实训、教学设计与实践教学、书写基础知识与训练、普通话与教师口语、教育见习、教育实习、科研训练与毕业论文撰写。
3、辅修课程：信息技术、音乐教育、美术教育、素质拓展等课程模块。
三、主要就业方向：
在小学或初中担任以语文为主要教学科目的教学、科研和各类管理等工作；在企事业单位从事行政管理工作；继续攻读本专业或相关专业的硕士学位。
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