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2013年暨南大学本科招生数学类创新班专业介绍
来源:暨南大学网 阅读:688 次 日期:2014-05-15 17:40:55
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数学类创新班(本硕连读)

培养目标:毕业生具有扎实的数学基础理论、严谨求实的科学态度、综合素质高、创新意识和创新能力强,有熟练的外语和计算机应用能力,掌握坚实宽广的理论基础和系统深入的专业知识,成为基础扎实、心理健康、学习自主、富有创新能力的全面发展的数学及相关领域的高级专门人才。

培养模式:“3+1+2”,前3+1年为本科阶段,修完本科阶段的全部课程,中间1年完成本科毕业论文及硕士研究生基础课程学习,后2年为研究生专业课程学习及学位论文工作阶段。创新班学生在前3年内完成本科阶段的全部课程,各科考试、考核合格者,在第7学期按照双向选择原则确定导师,实行分流培养,在导师指导下进行学习和科学研究。在第4学年完成本科毕业论文或毕业设计并获理学学士学位,同时于第4学年进入硕士阶段学习,完成硕士培养计划要求的课程和达到毕业论文要求者,授予硕士学位。

本创新班实行淘汰制,每学期有一门课程成绩不合格者将被分流到数学与信息类其他专业,继续本科学习。

本科阶段主要课程:数学分析、高等代数、解析几何、常微分方程、复变函数、实变函数、泛函分析、概率论、近世代数、点集拓扑学、数学物理方程、C++程序设计等。

毕业去向:优秀毕业生可推荐硕转博,其他毕业生可到高等院校、科研院所,信息、软件、经济、金融、保险、管理等行业工作。

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