法学院起始于我校1993年（原韶关大学政治系）设置的法学专业，2001年11月正式成立为独立建制的教学系----法律学系。2003年9月，法学专业由专科升格为本科，2008年在法律学系的基础上组建成立法学院，目前在校本科生866人。学院下设基础课、民事法、刑事法、商法经济法和成人教育5个教研室，另有办公室、图书资料室、法律援助工作站等行政及教辅机构。
法学院拥有一支年富力强、梯队齐全、结构合理的教师队伍。学院现有在编教职工33人，在职称和学历结构方面，学院有专任教师28人，其中，高级职称教师11人，包括教授3人，副教授8人，其余教师均为讲师，具有硕士学位的教师20人，博士3人。此外，为加强实践教学的师资，学院还特别聘请有经验的律师指导学生代理案件，聘请10名有着丰富实务经验的法官、检察官和律师专门为学生开设《法律实务课外实践大讲堂》，主讲相应领域的法律实务。
法学院以培养应用型法学专业人才为目标，在保证理论课教学质量的同时，特别注重强化学生专业技能的训练，采取了一系列措施强化实践教学，提高学生的动手能力。具体包括：1、将模拟审判纳入教学计划，使之成为诉讼法教学的补充环节，更好地实现理论与实践的结合；2、开设诊所法律教育课程，以法律援助工作站为训练基地，通过学生对外提供法律咨询，无偿承办援助案件，提升学生处理法律实务的能力与技巧；3、增加见习实习时间，把寒暑假的专业见习，作为二年级以上学生每学年必不可少的专业实践活动，将毕业实习时间延长至一个学期，加强学生的专业技能训练；4、邀请司法实务界的精英为学生开设讲座，弥补课堂教学中具体操作知识不足的缺陷，提高学生的动手能力，增强其求职竞争力；5、加强国家司法考试辅导，通过与司法考试培训专业机构的合作，为学生顺利通过司法考试提供便利。
法学院教师在不断提高教学水平的同时，非常注重科研工作，具有较强的科研能力。升本以来，学院教师共发表科研论文400余篇，其中核心期刊文章80多篇；参编并出版专著、教材各9部；参与国家社会科学基金科研项目3项，主持、参与省、部级科研项目20项，获得校级、市厅级科研立项多项。
法学（法学教育）
培养目标：
培养具备法学方面基础理论、基本知识、基本技能和方法及其相关知识，具有从事法律职业的基本技能和法学理论研究基本能力的法学应用型人才。
主要课程：
法理学、中国法制史、宪法、行政法和行政诉讼法、刑法、刑事诉讼法、民法、民事诉讼法、经济法、商法、知识产权法、国际法、国际私法、国际经济法、计算机模拟审判、诊所法律教育等。
就业方向：
国家机关、司法机关、法律服务机构、企事业单位和社会团体从事立法、司法和法律服务等工作的应用型法律专门人才。
法学（律师教育）
培养目标：
根据《教育部中央政法委员会关于实施卓越法律人才教育培养计划的若干意见》（教高【2011】10号）文件精神，结合我院实际，开办法学专业（律师教育）本科。本专业主要通过和司法实务部门合作形成开放式联合办学模式，培养学生具备法学方面基础理论、基本知识、基本技能、方法及其相关知识，尤其是具有从事律师职业基本技能的法学应用型人才。
主要课程：
马克思主义基本原理、大学英语、计算机应用基础、法理学、宪法、中国法制史、刑法、民法、经济法、商法、知识产权法、刑事诉讼法、民事诉讼法、行政法与行政诉讼法、国际法、国际私法、国际经济法、律师执业概论、律师与公证、司法鉴定学、法院检察院组织制度、律师事务等。
就业方向：
律师事务所、国家机关、司法机关、法律服务机构、企事业单位和社会团体从事立法、法律服务等工作。
法学（社会工作与管理教育）
培养目标：
本专业主要学习和掌握社会工作的基本理论、技能与方法以及相关的法律知识；培养德、智、体、美等各方面全面发展。
主要课程：
社会学、社会工作、心理学、社会调查方法、社会心理学、社会统计学、社区概论、发展社会学、社会问题、社会政策、社会福利与保障、婚姻家庭法学、劳动法学、犯罪学、司法制度、心理咨询与治疗、个案工作、小组工作、社区工作、社会工作行政等。
就业方向：
政府机关、社会团体、企事业单位以及社区、社会福利和保障机构从事社会政策研究、社会行政管理、社区发展与管理、社会服务、法律咨询和调解以及心理咨询和辅导等工作的高级专门人才。
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