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机械工程学院设有机械工程、机械电子工程与工业设计教研室，现有机械工程，机械电子工程、工业设计3个本科专业和机械工程（创新班）。目前，学院在读本科生2294人。师资力量雄厚，现有教职工145人，其中教授16人，副教授、高级工程师33人，讲师、工程师等中级职称72人，助教等24人。在实践教学指导教师中有：高级技师20人，各类考评员21人，技师15人，工程师4人，实验师15人。 “机械制造及其自动化”二级学科为广州学院重点学科建设点，有数字化设计与制造技术和机器人技术应用两个研究方向。

机械工程学院建有机械基础实验教学中心（广东省高等学校实验教学示范中心建设点）、工程训练中心（广州学院实验教学示范中心建设点），拥有仪器设备先进的力学、机械原理等15个基础实验室、机械工程材料综合实验室、测试技术试验室、机电一体化实验室、数字化创新实验室、模型制作室实验室、艺术铸造实验室、人机工程实验室、产品结构认知实验室等10个专业实验室。实验室及教研机构总面积约8000平方米，仪器、设备约1401台（套），总价值约1446余万元。实验室建设领跑全国同类院校，为实践教学体系建设提供了一流的硬件条件。

学院注重对学生创新精神和实践能力的培养，密切与社会联系、与30多个单位建立实习实训就业基地。以培养我省支柱产业和社会建设重点领域的创新人才为目标，以学生个性发展为核心，构建多样化人才培养模式，选拔优秀学生组建创新班。搭建学生科技创新实践平台，积极组织学生参加全国、全省大学生课外学术科技作品竞赛和学科竞赛，近年来，在全国大学生机械创新设计大赛、亚太大学生机器人大赛国内选拔赛、全国三维数字化创新设计大赛和全国大学生工业设计大赛等重大学生科技竞赛中多次获奖，取得了丰硕的成果。

【机械工程专业】

本专业设有数控技术、模具与计算机辅助设计、装备及其自动化三个专业方向和创新班。

培养目标：

数控技术专业方向：培养学生掌握数控原理、数控编程和数控加工等方面的专业知识及操作技能，掌握数控程序编制、数控设备的操作、维修，机电联调，提出整体解决方案，具有良好业务素质的高级数控技术应用型人材。

模具与计算机辅助设计专业方向：培养具有较宽厚的基础理论和较扎实的模具设计、制造及自动化的专门知识，具有一般模具结构和模具工艺流程的设计能力；具有在机械工程尤其是模具及成型工艺方面的实践中使用各种技术、技能和现代化工程工具的能力的高级应用型人材。

机械装备及其自动化专业方向：培养学生掌握机械装备及其控制设计的基本原理、技术和方法，使学生成为机械装备与控制设计的复合型应用人才，能从事高度协调的现代工业自动生产系统的设计、开发和运行。要求学生掌握自动控制原理与技术、机械设计技术、计算机应用技术、通讯技术和微电子技术。

就业方向：学生毕业后可到机械、汽车、交通、电子、轻工等行业或相关科技、教育及政府管理等部门，从事机械工程相关领域的设计制造、科技开发、应用研究、企业管理和商务活动的工作。

【机械工程专业（创新班）】

培养目标：培养知识、能力、素质协调发展，富有责任心、探索精神、主动性、创造力和团队领导能力的高素质、创新型人才。突出对学生创新精神、综合素质和基本专业技能和实践能力的培养。使学生能够掌握扎实的基础理论和系统的专业知识，具有较强的计算机及外语应用能力，具有初步的机器人技术、数控技术以及及机械制造等领域的科学研究、科技开发及组织管理能力；具有更强的实践动手能力、独立工作能力、创新意识和更具竞争力。

就业方向：毕业生可在各类机电装备制造企业、教学与科研院所、高科技公司、贸易公司、政府部门等行业从事机电设备的设计制造、自动化应用技术研究和科技开发、运行管理、营销及技术服务等工作。

【机械电子工程专业】

培养目标：以制造业先进生产工程技术为基础，融合光电子、微电子、自动化、计算机和信息管理等有关技术，培养在机械工程及微电子技术两方面具有较扎实的理论基础和基本知识，并在计算机、光、机、电、液、气综合应用的生产系统、企业管理等方面具有相应的知识和能力的工程应用型技术人才。

就业方向：学生毕业后可到与机械电子工程有关的厂矿企业、研究单位、院校和行政管理部门从事设计、研究、生产制造、技术开发、教学和管理等工作。

【工业设计专业】

本专业与台湾树德科技大学联合办学，学生在大学二年级赴台湾树德科技大学学习本专业知识。

培养目标：培养具有坚实的设计基础知识、先进的设计理念、敏锐的分析能力、熟练的设计表达能力的德、智、体全面发展的高级工业设计人才。学生应具有扎实的工业设计基础理论、基础知识、基本技能、掌握与本专业相关的自然科学和人文社科的基本知识，注重科学技术与文化艺术的渗透和交融。培养学生应用造型设计原理和法则处理各种产品的造型与色彩、形式与外观、结构与功能、结构与材料、外形与工艺、产品与人、产品与环境、产品与市场的关系，并将这些关系统一表现在产品的造型设计上的能力。

就业方向：学生毕业后可到各种企业的专业设计部门、学校、科研单位、专业设计公司等从事产品设计、视觉传达、环境设施设计、展示设计、室内设计等相关领域的设计、教学和科研工作。

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