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移动通信技术方向

（一）学院办学优势

2004年，中兴通讯中标突尼斯WCDMA网络建设，打通非洲大陆首个WCDMA电话；

中国最大的CDMA2000领域系统设备供应商，在海内外成功开通多个CDMA2000 1x EV-DO商用局；

中兴TD-SCDMA核心网设备已经具备商用能力。

中兴通讯成为全球极少数同时研发三种3G主流制式并取得成功的通信设备企业之一；

2012年，中兴通讯助力中国移动在香港推出全球首个TD-LTE /LTE FDD融合网络，成为中国移动第一大LTE设备供应商。

移动通信专业是中兴通讯教育合作中心开设最早、合作院校最多的几个专业之一，以中兴通讯强大的移动工程背景为依托，融合前沿的3G/4G移动通信技术。

（二）专业背景

世界电信行业发生了巨大变化，移动通信技术迅速发展，第四代移动通信兴起，实现“高速对话”，能够满足各种无线业务的服务需求。第四代移动通信有着不可比拟的优越性，将给人们生活带来更加美好的未来。

三大运营商的巨额投资带动产业链的迅速发展与行业人才的巨大需求，据工信部数据统计移动通信行业人才需求企业已经接近20000家，人才缺口达百万。

（三）专业特色

教：基础理论课程高校老师承担教学；专业核心课程企业工程师担任课程教学工作，实现理论系统教学与实战教学的完美结合。

学：前两年夯实人文素质课程及移动通信基础理论课程的学习；第二年在企业工程师带领下学习先进的移动通信技术知识，借助前言通信设备平台，反复操练技能，提升实际操作能力。

专：学生通过系统的学习快速掌握移动通信技术及操作，从而能熟练运用移动通信技术实现移动通信行业的应用开发，服务于移动通信行业的发展需求。

（四）专业培养目标

专业技能培养：

掌握移动通信主要应用技术，包括移动设备操作、移动网络维护、工程设计、网络优化、网络规划等技术；能够结合RFID、传感器等物联网技术进行ICT应用系统开发。

职业素质培养：

通过职业素质课程、职业素质活动培养学生良好的职业心态、科学的工作方法，增强知识迁移及继续学习能力，提升就业竞争力及岗位适应能力。

（五）核心课程

核心专业课程：《移动通信概论》、《GSM移动通信技术》、《CDMA 2000移动通信技术》、《WCDMA 移动通信技术》、《TD-SCDMA移动通信技术》、《LTE 4G移动通信技术》、《3G移动网络规划优化》、《3G移动网络规划优化》、《数据通信技术》、《光传输技术》、《电信工程项目实施》

核心素质课程：《职业生涯目标规划》、《有效沟通与表达技巧》、《时间管理》、《团队协作》、《职业形象塑造与商务礼仪》、《科学工作方法》、《简历制作》、《面试技巧》

（六）就业优势

“技术、认证、职业素质、薪酬”四大优势，拼出专业好未来

拼技术：工程师专业核心课程教学+前沿设备平台实操，实现理论、实践双发展，夯实基础，提升岗位动手能力；

拼认证：大学期间提供4个高含金量的行业资格认证，提升就业竞争力；

拼职业素质：贯穿大一到大三的职业素质培养课程，实现准职业人华丽蜕变；

拼薪酬：专业毕业生平均就业率高，薪酬在同类行业中位居前列，同时呈稳定成长趋势。

根据麦可思《2012年大学生就业报告》，移动通信技术类专业学员平均就业率94.3%，总排名第七，就业薪酬高达6600元。

（七）就业岗位

就业体系：

电信运营商、通信设备制造商、通信工程施工公司、通信网络运维企业、通信网络服务商、通信产品制造企业、通信产品销售、服务商。

就业岗位：

工程建设工程师、运营维护工程师、工程设计工程师、工程监理、网络优化工程师

（八）办学环境：

学院在依托学院原有的教学环境基础之上，打造符合现代教学需求的高端通信设备实验室，同时教室环境均为多媒体课室，良好的授课氛围，让学生在轻松中学到知识。

通信工程设计与管理

（一）学院办学优势

中兴通讯将政企网作为三大业务方向之一，企业信息化作为政企网重点项目开展，为企业提供业界领先的经营管理理念和工具，提供方便快捷的日常办公工具和共享服务应用，提升企业各经营生产环节的工作效率。

中兴通讯教育合作中心充分挖掘企业信息化发展的需求与特点，以IP技术为核心理论导引，基于中兴通讯数据通信、光传输、固网宽带接入、WLAN无线接入、视讯等平台，融合了统一通信、远程管理、信息安全等一系列企业信息化建设应用，工程设计与实施的实践操作，实现了贴合行业发展与岗位能力的课程与实践教学体系，为学生走向实际工作打下坚实基础。

专业课程将中兴通讯在企业信息化工程建设的实际案例设计为教学的情景样本，改变传统设备教学过程中，紧密结合行业发展，以企业信息化的各种技术应用为模型，让学生实践完成信息化技术实现过程的各重要环节。

（二）专业背景

《2006-2020年国家信息化发展战略》指出，到2020年应用信息化的企业占全国企业总数比例将提高到70%。政府将通过政策持续推动企业信息化的应用。

在这期间，中国企业信息化投入持续增长，信息化投资规模连创新高。预计到2015年，企业信息化投资规模将达5000亿以上。根据统计，2013年底仅企业信息化数据通信方面的人才缺口就高达百万级。

（三）专业特色

教：基础理论课程高校老师承担教学；专业核心课程企业工程师担任课程教学工作，实现理论系统教学与实战教学的完美结合。

学：前两年夯实人文素质课程及IP技术及企业信息化基础理论课程的学习；第二年在企业工程师带领下学习先进的IP技术及企业信息化技术知识，借助前言设备平台，反复操练技能，提升实际操作能力。

专：学生通过系统的学习快速掌握IP技术及企业信息化核心技术及应用，培养学生企业网络与业务规划、网络建设、运维和管理、下一代网络、XPON与无线接入网络、业务应用软件与运营支撑等能力，服务于现代企业的发展需求。

（四）专业培养目标

专业技能培养：

掌握通信机房设计技术，掌握信息化企业网络、下一代网络、XPON与无线接入网络规划、工程设计、网络建设、运维和管理。

职业素质培养：

通过职业素质课程、职业素质活动培养学生良好的职业心态、科学的工作方法，增强知识迁移及继续学习能力，提升就业竞争力及岗位适应能力。

（五）核心课程

核心专业课程：

《IP数据通信技术》、《Epon宽带接入技术》、《下一代网络技术》、《光传输技术》、《PTN 4G传输技术》、《通信工程设计与概预算》、《企业信息化视频通讯技术》、《企业信息化网络安全技术》、《通信产品营销》、《通信项目管理》

核心素质课程：

《职业生涯目标规划》、《有效沟通与表达技巧》、《时间管理》、《团队协作》、《职业形象塑造与商务礼仪》、《科学工作方法》、《简历制作》、《面试技巧》

（六）就业优势

“技术、认证、职业素质、薪酬”四大优势，拼出专业好未来

拼技术：工程师专业核心课程教学+前沿设备平台实操，实现理论、实践双发展，夯实基础，提升岗位动手能力；

拼认证：大学期间提供4个高含金量的行业资格认证，提升就业竞争力；

拼职业素质：贯穿大一到大三的职业素质培养课程，实现准职业人华丽蜕变；

拼薪酬：专业毕业生平均就业率高，薪酬在同类行业中位居前列，同时呈稳定成长趋势。

根据麦可思《2012年大学生就业报告》指出，IP技术及企业信息化类专业学员平均就业率为95.2%，就业薪酬高达6800元，年增长率65%。

2008-2013年IP技术及企业信息化类专业毕业生平均就业对口率92.38%，均就业于ICT产业链集群企业。

中兴通讯教育合作中心通过对已就业的IP技术及企业信息化学员的追踪数据调查，截止2012年12月，2008年前5%学员平均年收入为12W-15W，年平均薪酬增长为55%。

（七）就业岗位

就业体系：

通信工程设计类、企业信息工程类、信息平台维护类、网络管理类、市场营销技术类

就业岗位：

设计工程师、设备开局工程师、系统运维工程师、网络安全与优化工程师、售前技术支持、市场营销

（八）办学环境

学院在依托学院原有的教学环境基础之上，打造符合现代教学需求的高端通信设备实验室，同时教室环境均为多媒体课室，良好的授课氛围，让学生在轻松中学到知识。

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