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2015全国各大院校招生信息本网站陆续更新中，请广大网友点击查看。
若省份中没有看到您想查询的学校可以通过“站内搜索”学校名字查询信息。
若有疑问可咨询本网站，或者自行登录学校官网查看相关招生信息。
一、专业名称
建筑工程技术
二、教育类型及层次：
教育类型：高等职业教育
教育层次：专科
三、招生对象：
普通高中毕业生、中职毕业生
四、学习年限：
全日制3年
五、培养目标：
本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好的职业道德和职业素养，具有建筑施工技术基本理论知识，掌握建筑工程施工专业对应职业岗位必备的知识与技能，能在施工、房地产、监理、建设单位、测绘等企业，能从事建筑工程施工与安全管理、工程测量、工程质量的检测与验收等工作的高素质技能型专门人才。
六、课程设置
| 课程类别 | 课程性质 | 序号 | 课程名称 | |
| 职业素质模块 | 必 修 | 1 | 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 | |
| 2 | 思想道德修养与法律基础 | |||
| 3 | 军训入学教育 | |||
| 4 | 计算机应用基础 | |||
| 5 | 大学英语 | |||
| 6 | 大学语文 | |||
| 7 | 体育 | |||
| 8 | 职业素养基础与就业指导 | |||
| 9 | 高等数学 | |||
| 职业能力模块 | 职业通用能力 | 必 修 | 1 | 建筑识图与构造 |
| 2 | 建筑识图与构造课程实训 | |||
| 3 | 建筑材料与检测 | |||
| 4 | 建筑工程测量 | |||
| 5 | 建筑工程测量实训 | |||
| 6 | 建筑力学概论 | |||
| 7 | 建筑结构基础与结构图识读 | |||
| 8 | 结构图识读实训 | |||
| 9 | 建筑设备工程识图 | |||
| 10 | 建筑CAD | |||
| 职业专门能力 | 必 修 | 11 | 建筑施工技术 | |
| 12 | 建筑工程施工项目管理 | |||
| 13 | 施工软件实训 | |||
| 14 | 钢筋翻样实训 | |||
| 15 | 质检员实务 | |||
| 16 | 工程招投标与合同管理 | |||
| 17 | 建筑工程计量与计价 | |||
| 18 | 建筑工程施工员 | |||
| 29 | 校内工种实训 | |||
| 20 | 建筑工程计量与计价课程实训 | |||
| 21 | 广联达软件实训 | |||
| 职业综合能力 | 必 修 | 22 | 认识实习 | |
| 23 | 顶岗实习 | |||
| 24 | 毕业大作业 | |||
| 职业能力拓展模块 | 专业拓展课程 | 选修 | 1 | 建筑工程法律法规 |
| 2 | 建筑工程承揽 | |||
| 3 | 建筑节能技术 | |||
| 4 | 建筑工程资料管理 | |||
| 5 | 建筑工程质量验收与事故分析 | |||
| 6 | 建筑工程经济 | |||
| 7 | 专业社会实践活动：第一次暑期生产实习 | |||
| 8 | 专业社会实践活动：第二次暑期生产实习 | |||
| 9 | 其它专业社会实践活动 | |||
| 10 | 七大员或施工员（工）职业资格证书 | |||
| 11 | 制图测量协会等兴趣小组 | |||
| 12 | 国家、区、省、院系：制图、测量、CAD、识图、广联达技能竞赛 | |||
| 素质拓展课程 | 选修 | 1 | 科学文化选修 | |
| 2 | 人文艺术选修 | |||
| 3 | 体育选修（跆拳道、排球、篮球、健美操等） | |||
| 4 | 学科竞赛（英语、演讲、辩论赛等） | |||
| 5 | 公共类证照（驾照等） | |||
| 6 | 非物质文化遗产 | |||
| 7 | 社会服务、社会实践活动 | |||
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