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江苏工程职业技术学院机电工程学院2017年普招专业介绍
来源:江苏工程职业技术学院 阅读:1419 次 日期:2017-06-12 10:03:10
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一、学院介绍

机电工程学院是江苏工程职业技术学院办学最早的院系之一,在校学生1750人,设有机电一体化技术、电气自动化技术、工业机器人技术、新能源装备技术、模具设计与制造、机械设计与制造、电子信息工程技术、计算机应用技术等8个专业。其中新能源装备技术是国家重点建设专业,电气自动化技术专业、计算机应用技术(软件技术方向)为江苏省特色专业。

n 学院办学条件优

学院建有中央财政支持的电气自动化技术实训基地(国家级)、江苏省风光互补发电工程中心(省级),与天津大学合作成立了南通海洋工程前沿技术研究中心、南通技术转移中心,与全球工业机器人巨头—德国库卡机器人有限公司合作共建国内最大的工业机器人实训基地—“库卡机器人江苏应用与培训中心”、与德国西门子公司共建有PLC自动化实验室、与三菱公司共建有机电一体化技术实训中心,另建有电子信息技术、现代制造技术、新能源装备技术、计算机应用技术等专业实训基地,设备总投入3000多万元。

n 学院师资队伍强

学院现有专职教师58名,其中,教授3人、副教授或高工职称25人、江苏省“333”人才1人,专任教师中具有高级技师资格4人、具有技师资格教师18人、具有研究生学历或硕士学位教师38人,双师素质教师比例超过了85%。近两年来,学院教师获得“南通市科技进步奖”二等奖1项、三等奖两项、获得国家授权专利五十多项,其中,国家发明专利授权8项,完成企业横向项目六十多项,科技服务到账经费二百多万元。专业教师获得了江苏省先进制造技术实习教学竞赛一等奖、全国高校多媒体制作比赛二等奖、全国模具工技能竞赛教师组银奖等殊荣。目前,学院是全国新能源应用技术高职师资培训基地、江苏省中职新能源骨干师资培训基地、南通市高技能人才培训基地。

n 学生竞赛水平高

学院高度重视学生的综合职业能力培养,积极推进“知行并进、学做合一”的人才培养模式改革,基于工作过程进行课程开发和课程改革,带动教学模式、教学方法、教学手段的改革。以赛促教、以赛促学,积极鼓励学生参加省级及以上各类竞赛,成绩斐然。近两年来,学生获得了全国大学生机械创新设计大赛二等奖和江苏省一等奖、全国大学生自动化技能大赛一等奖、江苏省大学生毕业设计论文一等奖、江苏省大学生电子设计竞赛一等奖等优异成绩,毕业生平均就业率达99%以上,就业竞争力和就业质量逐年提高,用人单位对毕业生满意度高。

n 毕业生质量好

学院已累计向长三角制造业输送高职毕业生13000多人,毕业生因基础扎实、专业能力强而深受用人单位的欢迎,绝大多数毕业生现已成为机械、电子、纺织、新能源、计算机等相关行业的技术骨干或管理骨干。已为江苏东源电器集团、江苏通达动力科技股份有限公司、创斯达科技集团等国内知名企业定向培养专业人才二百多名,人才培养质量得到行业大企业的青睐。与南京理工大学、南通大学开展合作办学,为我院在校专科学生提供了“专科入学、本科毕业”的学历提升快车道。大批学生获得了本科学历和学士学位,有的毕业生还通过考研,走上了读研的道路。

二、专业介绍

1、新能源装备技术(原新能源应用技术)(文理类)

本专业是国家重点专业。

培养目标:培养从事新能源发电场(光伏发电或风力发电场)供配电系统、新能源汽车充电桩日常运行与维护等工作的技术技能型人才。

核心课程:风力发电技术、太阳能发电技术、工厂供配电技术、电池管理及维护技术、太阳能风能电站远程监控技术。

就业方向:毕业生主要面向长三角风力发电或太阳能发电等企业,从事供配电系统的日常运行与维护、设备管理、技术管理等工作。

专业特色:中央财政支持国家重点专业。

社会影响:建有江苏省风光互补发电工程中心(省级),近年来,获得国家专利授权50项,其中国家发明专利授权8项,获得南通市科技进步奖2项。

职业技能证书:太阳能利用工(中级)、维修电工(中级)、电工上岗证。

升学渠道:专转本,南京理工大学自考助学(独立本科段),南通大学专升本。

2、电气自动化技术(文理类)

培养目标:培养从事企、事业单位电气自动化设备的安装、调试、运行和维护等工作,或从事工矿企业供配电系统运行与维护等工作的技术技能型人才。

核心课程:电气控制系统安装与调试、PLC应用技术、工厂供配电技术、变频与伺服控制技术、自动化生产线安装与调试。

就业方向:毕业生主要面向长三角现代制造业,从事电气自动化设备的安装与调试、日常运行与维护、技术服务等工作。

专业特色:江苏省特色专业。

社会影响:建有江苏省风光互补发电工程中心(省级),近年来,获得国家专利授权32项,其中国家发明专利授权8项,另获得南通市科技进步奖2项。

职业技能证书:维修电工(中级)、电工上岗证。

升学渠道:专转本,南京理工大学自考助学(独立本科段),南通大学专升本。

3、机电一体化技术(文理类;设有机电设备、工业机器人两个专业方向,实行大类招生)

培养目标:培养从事机电一体化设备的安装、调试、维护和技术管理等工作的技术技能型人才。

核心课程:工程制图与CAD、电气控制系统安装与调试、液压与气动控制技术、工控组态与触摸屏技术、工业机器人调试与维护。

就业方向:毕业生主要面向长三角现代制造业,从事机电一体化设备的安装与调试、日常运行与维护、技术服务等工作。

社会影响:与天津大学合作成立南通技术转移中心,近年来,专业学生获得了全国大学生自动化技能竞赛一等奖、二等奖等殊荣,为中远船务、创斯达科技集团(中国)有限公司、江苏东源电器集团、通达动力集团等国内知名企业订单培养机电技术人才二百多名。

职业技能证书:维修电工(中级)、电工上岗证、机电一体化应用能力(中级)。

升学渠道:专转本,南京理工大学自考助学(独立本科段),南通大学专升本。

4、机械设计与制造(文理类)

培养目标:培养从事数控编程、工艺与工装设计、机床调试与维护、生产管理等现代制造业需要的技术技能型人才。

核心课程:工程制图与CAD、机械零件工艺编制、夹具设计、数控机床加工技术、机械三维建模。

就业方向:毕业生主要面向长三角现代制造业,从事数控工艺编制、机械绘图与设计、产品质量质检验、数控机床调试与维修等工作。

社会影响:与天津大学合作成立南通技术转移中心,近年来,师生获得了全国大学生机械创新设计大赛二等奖、江苏省大学生机械创新设计大赛一等奖、南通市科技进步奖等殊荣。

职业技能证书:数控工艺员(中级)、AutoCAD(中级)、Pro/E(中级)。

升学渠道:专转本,南京理工大学自考助学(独立本科段),南通大学专升本。

5、模具设计与制造(文理类)

培养目标:培养从事注塑模具、冲压模具设计与制造的技术技能型人才。

核心课程:工程制图与CAD、机械三维建模、模具零件数控加工、塑料模具设计、冲压模具设计与制造。

就业方向:毕业生主要面向长三角模具设计与制造企业,从事模具钳工、模具质检、二维或三维造型设计、计算机辅助制造等工作。

社会影响:与天津大学合作成立南通技术转移中心,近年来,为上海大众、徐工集团、创斯达科技集团(中国)有限公司等国内知名企业培养专业人才一百多名。师生先后获得了全国模具工职业技能竞赛银奖、江苏省工科院校先进制造技术实习教学与创新制作比赛一等奖等优异成绩。

职业技能证书:工具钳工(中级)、数控工艺员(中级)、Pro/E(中级)。

升学渠道:专转本,南京理工大学自考助学(独立本科段),南通大学专升本。

6、计算机应用技术(文理类)

培养目标:培养从事企事业单位办公自动化信息处理、计算机及网络维护、网站开发与维护等工作的技术技能型人才。

核心课程:办公软件高级应用、计算机网络管理、智能化大厦布线、网络系统集成、Web应用程序开发。

就业方向:毕业生主要面向中小型企业或事业单位,从事办公自动化、IT信息运行与维护、网络系统管理等工作。

社会影响:近年来,专业学生获得了“蓝桥杯”全国大学生软件设计竞赛二等奖和江苏赛区一等奖等殊荣,近三年专业毕业生就业率均为100%。

职业技能证书:网页制作(中级)、操作员(高级)。

升学渠道:南京理工大学专接本、南通大学专升本、专转本。

7、工业机器人技术(文理类)

培养目标:培养从事工业机器人调试、运行和维护、系统集成、销售和维修服务等工作的技术技能型人才。

核心课程:电气控制系统安装与调试、工控组态与现场总线技术、工业机器人现场编程、工业机器人机械维护、工业机器人安全操作和电气维护。

就业方向:毕业生主要面向长三角现代装备制造业,从事智能制造生产车间工业机器人作业单元现场编程、调试与维护、生产或技术管理、系统集成、销售和技术服务等工作。

专业特色:与全球工业机器人巨头—德国库卡机器人有限公司合作开展工业机器人专业人才培养,库卡机器人有限公司每年接纳专业优秀学生实习和就业、向库卡机器人用户推荐毕业生就业。

社会影响:与全球工业机器人巨头—德国库卡机器人有限公司合作共建国内最大的工业机器人实训基地—“库卡机器人江苏应用与培训中心”,合作开展工业机器人专业人才培养、库卡机器人用户培训、机器人应用推广、机器人应用技术开发等,为智能制造贡献力量。

职业技能证书:库卡机器人江苏应用与培训中心证书、机电一体化应用能力(中级)、电工上岗证。

升学渠道:专转本,南京理工大学自考助学(独立本科段),南通大学专升本。

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