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2013年中山大学数学与应用数学专业介绍
来源:中山大学网 阅读:706 次 日期:2014-05-13 17:51:22
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A培养目标:数学与应用数学专业培养德育、智育、体育和美育全面发展,有一定的创新意识和创新能力,具有坚实数学理论基础和计算能力,能利用现代数学方法和计算机技术解决实际问题,知识宽广,综合素质高,能在各种高科技产业、科研机构、高等学校和银行,保险,财税等经济部门从事科研、教学、实际应用与管理工作的专门人才。

B 培养要求:

a坚持四项基本原则,立志成为社会主义事业的建设者和接班人。

b具有比较扎实的数学基础,受到严格的科学思维训练,初步掌握数学科学的思想方法。

c具有应用数学知识去解决实际问题,特别是建立数学模型的初步能力,或进行数学教学的能力。

d了解数学科学发展的历史和当代数学的某些新发展和应用前景。具有必要的金融数学、信息与计算科学、计算机软件开发、统计学等相关学科和相关专业的知识,。

e能熟练使用计算机(包括常用语言、工具及一些数学软件的使用),具有一定的软件设计能力,能够综合运用数学方法,使用计算机解决实际问题。

f有较强的语言表达能力,掌握资料查询,文件索引以及利用现代信息技术获取及处理相关信息的方法,具有一定的科学研究或教学能力。

g具有健康的体魄和良好的心理素质,有广泛的适应性和发展潜力。能胜任将来担负的工作。

C培养对象:数学与应用数学专业培养本科学生,学生修满规定学分,获得本科毕业资格.凡符合中山大学关于授予学士学位的规定者,可被授予理学学士学位。学制四年。

D师资情况:数学系师资整体状况良好。现有在职专任教师共50人,其中一半以上具有博士学位。教师中有教授15人(其中长江学者奖励计划特聘教授1人,博士生导师10人),副教授23人。已经形成一支以中青年教师为主体,学科分布大体均衡,学历层次较高,年龄结构比较合理的教学科研队伍。

E主干学科:基础数学,应用数学,运筹学与控制论。

F主要课程:数学分析、几何与代数、计算机基础、离散数学、常微分方程、复变函数、数学模型、抽象代数、实变函数、泛函分析、微分几何、偏微分方程、拓扑学、数学实验、数据结构与算法分析、数值分析、概率统计、数学史等,以及根据应用方向选择的基本课程。

G主要实践性教学环节:计算机类课程的上机实习、社会调查等

H主要专业实践: 毕业论文

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