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一、适用专业

适用于专业科类04的各专业，包括：市场营销、电子商务、国际商务、报关与国际货运、国际经济与贸易专业。

二、面试考试的形式与主要考察内容

本次面试分为两环节，第一环节为自我介绍，第二环节为回答问题，每个考生单独参加面试，主要是考核学生的职业潜质。

（一）自我介绍

自我介绍考核内容具体包括素质考核和能力考核。

1．素质考核

（1）思想道德素质

①政治素质：有正确的世界观、人生观和价值观。

②思想素质：了解中华民族优良传统；有民族自尊心、自信心和自豪感；爱祖国、爱人民、爱父母，懂得感恩、报恩。

③道德素质：遵守“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”公民基本道德规范。

④法纪素质：有较强的知法、懂法、守法和用法的意识。

（2）科学文化素质

①科学精神：具有一定的科学思维和科学精神。

②人文素质：了解和掌握一定的文学、历史、哲学、艺术等人文社会科学方面的文化基础知识；懂得个人内在品质和人文素养的重要意义。

③审美素质：具备健康高雅的审美情趣、正确的审美观点和一定的审美能力。

（3）健康素质

①身体素质：了解体育运动的基本知识、技能和体育锻炼方法。

②心理素质：具备乐观向上，坚忍不拔的意志、艰苦奋斗的精神；能够较好的处理协调学习成才、择业交友、健康生活等方面遇到的问题。珍爱生命、关心集体，悦纳自己、善待他人。

（4）形象素质

考生能正确着装，注重仪容仪表，在面试的整个环节注重礼仪，能在把握主题的基础上，注意沟通交流方式并适当运用知识和技巧，准确且充分地表达个人观点，并具有一定的创新思维和应变能力。

2．能力考核

能力考核主要是考查学生的语言沟通能力、概括与决策能力、社会适应能力、组织协调能力等, 具体包括：

（1）表达能力：具备一定的语言和文字表达能力。

（2）沟通能力：拥有正确的交友观，能处理各种复杂的社会关系和人际关系。了解基本的沟通方法、基本的社交礼仪、逻辑思维能力、抗压应变能力、个性特征等

（二）回答问题

回答问题考核主要是学生对专业的理解和认识，考核学生的专业兴趣和职业潜质。

（1）对营销、国际贸易及企业方面的一般常识

对经济基本现象一般了解;对工商企业运行的一般了解;对生活中的市场交易活动的一般了解;多国际贸易的一般了解；对生活中电子商务基本现象认知了解;对生活中的金融基本现象的认知了解。

（2）从互联网上获取信息的策略与技巧

能使用PC机和移动终端手机浏览网页;掌握常用搜索引擎获取信息的方法;掌握从因特网上下载网页、文件及图片的方法;掌握手机进入社交网络沟通互动的方法。

（3）职业潜质

测试学生运用中学和社会及家庭所学到知识解读营销、电子商务、国际贸易等方面相关基本问题。能够合理解读社会现象，旨在选拔具有一定逻辑能力的经济贸易型人才。

（4）专业兴趣

要求具有专业方面的职业兴趣，了解专业的一般常识，测试考生在专业方面的日常感觉、感受、感知、感悟性基本知识。

三、面试考试主要方式

1．考查方式

面试，第一环节（自我）时间为3分钟，第二环节（回答问题）时间为7分钟。

2．考试分值

满分为100分

3．考试结构

4．试题难度

总体试题难度适中。从自我介绍到回答问题，难度逐渐增加，主要考察考生的职业潜质。

5. 参考书

《市场营销实务》、《国际贸易实务》等

四、面试的基本要求

要求考生能正确着装，注重仪容仪表，在面试的整个环节注重礼仪，能在把握主题的基础上，注意沟通交流方式并适当运用知识和技巧，准确且充分地表达个人观点，并具有一定的创新思维和应变能力。

五、面试的程序

1.考生按规定的时间，于开考前30分钟凭个人身份证件进入候考室。

2.工作人员点名后，抽签确定考生面试顺序。考生抽签、签字完毕后由工作人员将该名单保管好，抽签信息在面试结束前不得向任何人透露。

3.面试开始前，由工作人员向考生宣读《考试注意事项》。开考后，由工作人员将考生先后引导到主考室进行面试。

六、面试成绩确定及结果公示

1.面试成绩的确定：根据考核组所有成员的评分，计算其平均分确定面试成绩。

2.面试的结果在我院招生就业网站公示。

七、面试试题类型及样题

1．有一家水果店想提高盈利能力，请你谈一谈可以通过哪些途径？

2．请你分析一下购买一双运动鞋的途径以及购买过程。

3．谈一谈对当前汽车消费这一热点问题的看法？

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